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简介：SectionB2a,3c
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简介：Unit2WhattimedoyougotoschoolPeriod2GrammarFocus-3C,GoforitGrade7,NewYork300a.m.,Tokyo500p.m.,Paris900a.m.,London800a.m.,Sydney600p.m.,Newsland800p.m.,Beijing400
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简介：课题Unit2Whattimedoyougotoschool（SectionAgrammarfocus-3c）（听说课）学期第（1）课时课时目标一、语言技能目标1.学会用whattime和when来谈论通常在何时做某事。2.学会使用always、usually、never等频度副词来描述事情的频率。二、语言知识目标1.能掌握以下词汇neve
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页数： 3
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简介：Unit10Idlikesomenoodles.,SectionB2b,Youcanthaveyourcakeandeatittoo.,鱼与熊掌不可兼得。,Proverb,Guess1.Howoldisthegirl2.Whatisshedoing3.Whoisatherbirthdayparty,Beforereading
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简介：课题Unit10Idlikesomenoodles.课时SectionB2b大课文授课教师教学目标知识与技能目标1培养学生的综合阅读能力。2利用思维导图，锻炼学生复述文章的能力，培养学生英语思维和语言素养。过程与方法目标通过选择、判断、思维导图等题型，采取启发、引导的方式、方法。情感态度价值观目标体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“，在学中用”。养
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简介：Idlikesomenoodles.,Unit10,SectionA（1a-2d）,Mini,CanIhelpyouCanIhelpyouWhatwouldyoulikeWhatwouldyoulikeBeefpotatonoodlesMuttontomatonoodlesIlikeallIlikeall,Waiter
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简介：教学目标知识目标能正确使用下列词汇beef,chicken,mutton,carrots,potatoes,potato,cabbage,noodles,meat,fish,dumpling,soup,pancake,cake,bowl,size,order,large,popular,special。运用下列句型“Whatwouldyoulike”“Whatkindof
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简介：英语七年级下册人教版GoforitUnit10Idlikesomenoodles.SectionB2a-2c教学设计AnalysisoftheteachingmaterialThisdesignisforteachingSectionB2a2cofUnit10,Year7B,Goforit,PEP2012editio
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简介：Foodinmanycountries,FoodinChina,Ideabehindthesefoods,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
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