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简介：27,2与圆有关的位置关系,第1课时切线的性质与判定,3,切线,九年级数学华师,第27章圆,学习目标,1,会判定一条直线是否是圆的切线并会过圆上一点作圆的切线,2,理解并掌握圆的切线的判定定理及性质定理,重点,3,能运用圆的切线的判定定理和
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简介：27,3圆中的计算问题,第27章圆,第1课时弧长和扇形面积,九年级数学华师,学习目标,1,理解弧长和扇形面积公式的探求过程,难点,2,会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算,重点,导入新课,图片欣赏,问题1如图,在运动会的4100米比赛中
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简介：28,3借助调查做决策,2,容易误导读者的统计图,第28章样本与总体,九年级数学华师,学习目标,1,会正确的从统计图中获取有用的信息,从而做出正确的决策,重点,2,会分辨误导决策统计图的错误因素,难点,导入新课,情境引入,讲授新课,互动探究
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简介：28,3借助调查做决策,1,借助调查做决策,第28章样本与总体,九年级数学华师,学习目标,1,掌握运用实验获取数据信息的方法,会用所学统计知识读取媒体信息,从中提取正确的信息,重点,2,对提取的信息进行适当合理的分析,作出决策,难点,导入新
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简介：28,2用样本估计总体,1,简单随机抽样,2,简单随机抽样调查可靠吗,第28章样本与总体,九年级数学华师,学习目标,1,掌握抽样调查选取样本的方法,体会选取代表性样本对正确估计总体的重要性,重点,2,能够正确的判断所选的样本是否合理,是否能
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简介：28,1抽样调查的意义,第28章样本与总体,1,普查和抽样调查,九年级数学华师,学习目标,1,了解掌握普查,抽样调查的概念,会根据实际情况选择合适的方式进行调查,重点,2,了解掌握总体,个体,样本,样本的容量的概念,难点,导入新课,大数据让
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简介：27,3圆中的计算问题,第27章圆,第2课时圆锥的侧面积和全面积,九年级数学华师,学习目标,1,体会圆锥侧面积的探索过程,重点,2,会求圆锥的侧面积,并能解决一些简单的实际问题,重点,难点,导入新课,图片欣赏,讲授新课,互动探究,顶点,母线
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简介：第27章圆,小结与复习,一,与圆有关的概念,1,圆,平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形,2,弦,连结圆上任意两点的线段,3,直径,经过圆心的弦是圆的直径,直径是最长的弦,4,劣弧,小于半圆周的圆弧,5,优弧,大于半圆周的圆弧,要点
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简介：28,1抽样调查的意义,第28章样本与总体,2,这样选择样本合适吗,九年级数学华师,学习目标,1,掌握抽样调查选取样本的方法,体会选取代表性样本对正确估计总体的重要性,重点,2,能够正确的判断所选的样本是否合理,是否能够反映总体特征,难点
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简介：27,4正多边形和圆,九年级数学华师,第27章圆,1,了解正多边形和圆的有关概念,2,理解并掌握正多边形半径,中心角,边心距,边长之间的关系,重点,3,会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题,难点,学习目标,问题,观看大屏幕上这些美丽的图
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