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简介：10,1轴对称,10,1,2轴对称的再认识,1,探索轴对称现象共同特点,重点,2,轴对称图形与垂直平分线的联系,重点,3,垂直平分线的性质与运用,难点,导入新课,复习引入,什么是轴对称图形,什么是成轴对称图形,它们有什么共同的特征,问题1
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简介：10,1轴对称,10,1,1生活中的轴对称,1,经历观察轴对称现象的过程,探索轴对称现象共同特征,重点,2,认识轴对称,能够识别简单的轴对称图形及其对称轴,难点,导入新课,讲授新课,如果一个图形沿一条直线折叠,对折后的两部分能完全重合,这个
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简介：7,3三元一次方程组及其解法,学习目标,1,理解三元一次方程组的概念2,能解简单的三元一次方程组,导入新课,复习引入,1,解二元一次方程组有哪几种方法,2,解二元一次方程组的基本思路是什么,二元一次方程组,代入,加减,消元,一元一次方程,化
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简介：10,5图形的全等,1,理解全等图形的定义,2,探究全等图形的性质与判定,难点,3,从全等图形的判定到全等三角形的判定,重点,导入新课,情境引入,思考,从这组图中,你看出了什么,每组图形中的每个图形的形状,大小都一样,为什么,还有其他的规律
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简介：旋转,旋转的特征,导入新课,复习引入,如图,将绕点逆时针方向旋转,请说出,旋转中心是点,点的对应点是点,的对应边是,的对应角是,点的旋转角是,点的旋转角是,思考,这些对应点,线段与角之间有什么关系呢,讲授新课,如图,将绕点逆时针方向旋转,我
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简介：小结与复习,要点梳理,1轴对称图形与轴对称的有关概念,1,如果把一个图形沿某条直线对折,对折的两部分,我们就称这个图形为轴对称图形,这条直线就是它的,2,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形,那么就说这两个图形成,这条直
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简介：华师大版七年级数学下册第六章一元一次方程一,基本概念,一,方程的变形法则法则1,方程两边都或同一个数或同一个,方程的解不变,例如,在方程7,3,4左右两边都减去7,得到新方程,3,3,4,7,在方程6,2,6左右两边都加上4,得到新方程,8
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简介：华师大版八年级下册数学教案（教师备课，全册共112页）第16章分式16.1分式及其基本性质1.分式教学目标【知识与技能】掌握分式、有理式的概念掌握分式是否有意义、分式的值是否等于零的识别方法.【过程与方法】经历实际问题的解决过程，从中认识分式，并能概括分式.【情感、态度与价值观】能通过回忆分数的意义，类比地探索分式的意义及分式的值为某一特定情况的条件，渗透数学中的类比、分类等数
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简介：华师大版七年级下册数学教案（全册共91页）目录第6章一元一次方程6.1从实际问题到方程6.2解一元一次方程6.3实践与探索第7章一次方程组7.1二元一次方程组和它的解7.2二元一次方程组的解法7.3三元一次方程组及其解法7.4实践与探索第8章一元一次不等式8.1认识不等式8.2解一元一次不等式8.3一元一次不等式组第9章多边形9.1三
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