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简介：8,1认识不等式,1,了解不等式的概念,认识不等号的含义,2,学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想,重点,难点,学习目标,导入新课,现实生活中,数量之间存在着相等与不相等的关系,对于不相等的关系问题,我们如何用式
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简介：9,1三角形,9,1,1认识三角形,第1课时三角形的有关概念,情境引入,1,认识三角形并会用几何语言表示三角形,了解三角形分类,2,掌握三角形的三边关系,难点,导入新课,问题引入,埃及金字塔,水分子结构示意图,飞机机翼,问题,1,从古埃及的
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简介：9,1三角形,9,1,2三角形的内角和与外角和,1,通过操作活动,使学生发现三角形的内角和是180,2,会利用三角形的内角和求三角形中未知角的度数,重点,难点,3,掌握三角形的外角的性质及外角和,重点,难点,学习目标,将三角形纸片分别按下面
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简介：6,2解一元一次方程,第2课时方程的简单变形,6,2,1等式的性质与方程的简单变形,1,正确理解和使用移项法则,难点,2,能利用移项求解一元一次方程,重点,导入新课,复习引入,等式性质1,等式两边同时加,或减,同一个数,或式,所得结果仍是等
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简介：9,1三角形,9,1,3三角形的三边关系,1,掌握,三角形的任意两边之和大于第三边,的性质并能初步运用,重点,难点,2,了解三角形的稳定性及应用,学习目标,导入新课,观察与思考,小明,我要到学校怎么走呀,哪一条路最近呀,为什么,邮局,学校
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简介：8,2解一元一次不等式,8,2,2不等式的简单变形,1,理解并掌握不等式的基本性质1,2,3,2,掌握并能熟练应用不等式的基本性质进行不等式的变形,重点,3,理解不等式的基本性质与等式基本性质之间的区别与联系,难点,学习目标,导入新课,复习
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简介：6,2解一元一次方程,第3课时利用方程的变形求方程的解,6,2,1等式的性质与方程的简单变形,1,回顾移项的方法步骤,2,学会用移项的方法解形如,a,b,c,d,的一元一次方程,重点,导入新课,复习引入,1,移项,利用移项解方程的步骤是,3
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简介：6,2解一元一次方程,第1课时解含有括号的一元一次方程,6,2,2解一元一次方程,1,理解一元一次方程概念及特点,重点,2,了解,去括号,是解方程的重要步骤,3,准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程,难点,重点,导入新课,问题引入,观
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简介：7,2二元一次方程组的解法,第1课时用代入法解二元一次方程组,学习目标,1,会用代入法解二元一次方程组,重点,难点,导入新课,观察与思考,问题,根据篮球比赛规则,赢一场得2分,输一场得1分,已知某次中学生篮球联赛中,某球队共赛了12场,积2
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简介：8,2解一元一次不等式,8,2,3解一元一次不等式,第1课时解一元一次不等式,1,理解和掌握一元一次不等式概念的含义,2,会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式,重点,难点,学习目标,导入新课,复习引入,1,什么叫一元一次方程,答,只含一个
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