-
简介：21.2一次函数的图像和性质教学设计思想本节内容分两个课时，第一课时主要学习的是函数图像的画法，由于一次函数是一般函数的具体化，因此在学习本节内容之前首先回顾第二十一章函数图像的画法，进而学习一次
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 6
-
简介：20.1常量与变量课题20.1常量与变量课型新授时间审核八年级数学组主备人课时第1课时学习目标能确定简单的函数自变量取值范围。学习重点函数表达式有意义和实际问题有意义时自变量的取值范围。学习
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 5
-
简介：22.3三角形的中位线教学设计思路三角形中位线是三角形中重要的线段，三角形中位线定理是三角形的一个重要性质定理，它是前面已学过的平行线、全等三角形、平行四边形、中心对称等知识内容的应用和深化，对进一
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 3
-
简介：22.6正方形教学设计思路正方形概念是对平行四边形的边和角限制条件得出来的，通过与矩形、菱形的概念进行对比，得出正方形的性质。通过对各种类型的四边形进行探究，总结归纳出正方形的判定方法。在这一过程中
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 3
-
简介：22.4矩形教学目标一）、知识与技能掌握矩形的概念和性质，理解并掌握矩形的识别方法，会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题。二）、过程与方法经历探索矩形性质和识别条件的过程，发展学生初步的推理能
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 6
-
简介：21.1一次函数教学设计思想一次函数是在第二十一章学习一般函数的基础上对函数的具体研究，由此开始了对函数的分类探索。在讲解的过程中先以交流的方式回顾函数的相关知识再进一步学习一次函数。本节主要学习了
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 3
-
简介：21.5一次函数与二元一次方程的关系一、教材分析本节内容使学生初步形成相互联系与相互制约、一般与特殊的标辨证唯物主义观点。通过运用图形直观地解决代数问题，激发学生学习的求知欲，感悟数学知识的奇妙
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 2
-
简介：18.4频数分布表和频数分布直方图教学目标1、如何收集与处理数据，会绘制频数分布直方图与频数分布折线图。2、了解频数分布的意义，会得出一组数据的频数分布。3、通过经历调查、统计、研讨等活动，发展学生实
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 2
-
简介：22.2平行四边形的判定教学设计思想为了加深学生对平行四边形的认识，充分调动学生的学习兴趣，激发学生的探索欲望，本课不仅让学生观察，还动手实际操作，然后老师设置问题，引导学生积极思考，讨论交流，大胆
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 3
-
简介：21.3用待定系数法确定一次函数表达式教学设计思想在第二十章我们已经学习了根据实际问题的意义写出函数表达式，本节突出解决用待定系数法求一次函数的表达式。首先向学生提出问题，有问题引出讨论，最后得出
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-07-10
页数： 3
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
