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简介：八年级（下）期末数学试卷一选择题（共10小题，每小题4分共40分）1（4分）下列交通标志图案中，是中心对称图形的是（）ABCD2（4分）在实际生活中，我们经常利用一些几何图形的稳定性或不稳定性，下列实物图中利用了稳定性的是（）A电动伸缩门B升降台C栅栏D窗户3（4分）平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是（）A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D对角线互相垂直
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简介：八年级（下）期末数学试卷一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分）1（3分）一次函数y6x1的图象不经过（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2（3分）下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（）A，B1，C6，7，8D2，3，43（3分）在平面直角坐标系中，一次函数ykxb的图象如图所示，则k和b的取值范围是（）Ak0，b0Bk0，b
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简介：4.4用待定系数法确定一次函数表达式要点感知通过先设定函数表达式确定函数模型，再根据条件确定表达式中的未知系数，从而求出函数的表达式的方法称为__________法.在求一次函数ykxbk，b为常数，k0的表达式时，关键是要确定________、________的值.预习练习1-1已知一次函数ykxk-3的图象经过点2，3，则k的值为__________.1-2
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简介：八年级（下）期末数学试卷一、选择题本题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1（4分）如图，在ABC中，C90，A30，若AB6，则BC为（）A2B3C6D82（4分）如图，OC为AOB的平分线，CMOB于M，OC5，OM4，则点C到射线OA的距离为（）A2B3C4D53（4分）我国南宋著名数学家秦九韶的著作数书九章里记载有这样一道题目“问有
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简介：4.5一次函数的应用第2课时建立一次函数模型解决预测类型的实际问题要点感知通过图表数据的规律，构建一次函数模型，然后通过函数模型检查所得结果是否__________，是否符合实际情况.预习练习一位母亲记录了儿子39岁的身高单位cm，由此建立身高与年龄的模型为y7.19x73.93.则下列说法中正确的是A.身高与年龄是一次函数关系B.这个模型适合所有39岁的
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简介：5.2频数直方图要点感知1绘制频数直方图的步骤1__________;2__________;3__________.预习练习1-1绘制频数分布直方图时，计算出最大值与最小值的差为25cm，若取组距为4cm，则最好分A.4组B.5组C.6组D.7组1-2为了绘制一组数据的频数分布直方图，首先要算出这组
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简介：八年级下学期期末考试数学试题一、选择题（每小题3分，共30分）1下列各组数中，属于勾股数的是（）A1，2B1.5，2，2.5C6，8，10D5，6，72如图，CD是ABC的边AB上的中线，且CDAB，则下列结论错误的是（）AB30BADBDCACB90DABC是直角三角形3在RtABC中，C90，D为BC上一点，要使点D到AB的距离等于DC，则必须满足（）A点D是BC的中点B
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简介：4.5一次函数的应用第3课时建立一次函数模型解决预测类型的实际问题要点感知1一般地，一次函数ykxb的图象上任意一点的坐标都是二元一次方程kx-yb0的一个解，以二元一次方程kx-yb0的解为__________的点都在一次函数ykxb的图象上.预习练习1-1以2x-4y0方程的解为坐标组成的图形与下列哪个函数的图象相同A.y2x-4
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简介：八年级下册数学素养水平测试一、选择题（每小题有且只有一个正确答案，本题共10小题，每小题4分，共40分）1下列图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是2图1是我国古代建筑中的一种窗格，其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶，形状无一定规则，代表一种自然和谐美图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形，则12345度A.270
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简介：4.5一次函数的应用第1课时利用一次比例函数解决实际问题要点感知1函数图象由两个一次函数拼接在一起，我们要按照图象实行分段处理，每段看它适合哪种函数模型.预习练习1-1如图所示中的折线ABC为甲地向乙地打长途电话需付的电话费y元与通话时间t分钟之间的函数关系，则通话8分钟应付电话费__________元.要点感知2同一坐标系中若有多条直线，我们要对每条直线进行处理，重在
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