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简介：义务教育教科书数学八年级上册湖南教育出版社湖南教育出版社义务教育教科书数学SHU,UE八年级上册定价,10,65元批准文号,桂发改价格规20191043号举报电话,12315湖南教育出版社八年级上册义务教育教科书数学shu,ue义务教育教科
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简介：附件教学设计模板聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称全等三角形的判定一边角边一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）1通过展示，让每一个学生对本节课学习的内容有一个全面的了解。2知道要掌握哪些知识，哪些是重点、难点，学了之后有什么用。（3）这样学生学习起来目的才会明确，态度才能端正，学习热情才会高涨，才会有学习积极性。二、教学
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简介：2.5.2全等三角形的判定（SAS）,湖南教育出版社,巴黎卢浮宫世界最大博物馆,欧洲经典建筑,南宁国际会展中心,这些图片中的有关三角形全等吗,杨师傅经过测量发现国际会展中心顶上的两个三角形均有一个角为50o,且夹住这个50o角的两边都分别为2m，5m。,问这两个三角形全等吗为什么,2cm,5cm,5cm,2cm,500,500,各小组同学拿出课前按要求剪
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简介：2.5.2全等三角形的判定SAS一、教学目标1.掌握判定两个三角形全等的定理边角边定理.2.能运用边角边定理证明两个三角形全等.二、教学重、难点重点掌握三角形全等的判定定理SAS定理，并运用定理证明两个三角形全等.难点能熟练运用边角边定理证明两个三角形全等3、教学过程（一）复习旧知，引入新课1、什么样的三角形叫做全等三角形2、全等三角形有什么性质（二）创设情境
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简介：全等三角形的判定一,1.怎样的两个三角形是全等三角形,2.两个全等三角形具有怎样的性质,3.怎样判定两个三角形全等,全等三角形的对应边相等，对应角相等,完全重合的两个三角形全等,你知道吗,1在开窗的过程中ABC能唯一确定吗,如图开窗时,随着ABC的大小改变,开窗的大小也随之改变。,2怎样让ABC唯一确定呢,固定ABC的大小,不能,情景引入,1熟记边角
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