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简介：第十八章平行四边形,18,2,2菱形,第2课时菱形的判定,1,理解并掌握菱形的定义及两个判定方法,2,能根据不同的已知条件,选择适当的判定定理进行推理和计算,重点难点,1,经历菱形判定定理的探究过程,掌握菱形的判定定理2,会用这些菱形的判定
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简介：第二十章数据的分析,20,1,1平均数第二课时用样本平均数估计总体平均数,1,会用计算器求一组数据的加权平均数,2,理解用样本的平均数估计总体的平均数的意义,重点难点,1,理解组中值的意义,2,能利用组中值计算一组数据的加权平均数,学习目标
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简介：第二十章数据的分析,20,1,2中位数和众数第一课时中位数和众数,1,理解中位数,众数的概念,2,会求一组数据的中位数,众数,重点难点,1,掌握中位数,众数的作用,2,会用中位数,众数分析实际问题,学习目标,情景导入,某公司员工的月工资如下
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简介：第二十章数据的分析,20,1,1平均数第一课时平均数和加权平均数,1,理解数据的权和加权平均数的概念,体会权的作用,2,会计算数据的平均数和加权平均数,重点难点,1,明确加权平均数与算术平均数的关系,2,掌握加权平均数的计算方法,学习目标
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简介：第十八章平行四边形,18,1,1平行四边形的性质,第2课时平行四边形的对角线的特征,1,知道平行四边形的对角线互相平分的性质,2,能运用这一性质进行推理与计算,重点难点,1,掌握平行四边形对角线互相平分的性质2,经历对平行四边形性质的猜想与
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简介：第十八章平行四边形,18,1,2平行四边形判定,第1课时平行四边形的判定,1,1,知道平行四边形的四种判定方法及推理格式,2,能用这些判定方法证明一个四边形是平行四边形,3,会进行平行四边形的性质与判定的综合运用,重点难点,1,经历平行四边
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简介：第十八章平行四边形,18,2,1矩形,第2课时矩形的判定,1,掌握矩形的两个判定定理,能根据不同条件,选取适当的定理进行推理计算,2,经历矩形判定定理的猜想与证明过程,渗透类比思想,体会类比学习和图形判定探究的一般思路,重点难点,1,经历矩
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简介：第二十章数据的分析,20,2数据的波动程度第二课时根据方差做决策,能熟练计算一组数据的方差,重点难点,能用样本的方差估计总体的方差及根据方差做决策,学习目标,复习引入,方差的计算公式,请举例说明方差的意义,方差的适用条件,当两组数据的平均数
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简介：第十九章一次函数,19,2,2一次函数第三课时用待定系数法求一次函数的解析式,理解待定系数法的意义,重点难点,会用待定系数法求一次函数的解析式,学习目标,课时导入,前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你能写出两个具体的一次函数解析式吗
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简介：第十八章平行四边形,18,2,2菱形,第1课时菱形的性质,1,了解菱形的概念及其与平行四边形的关系,2,能运用菱形的性质定理进行简单的计算与证明,重点难点,1,探索并证明菱形的性质定理2,应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题,学习目标
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