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    上传时间:2022-04-26
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  • 简介:我一生中的重要抉择,王选,导入新课,同学们,你们知道北大方正吗北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,坚持持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么今天我们就了解一个与方正有着关键关系的人物王选。,教学目标,1.识记课文主要词语,如“抉择”“堕落”等。2.通读全文,了解王选一生中重大的选择及其意义。3.学习王选先生专注于科
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  • 简介:核舟记,看图谈感受,教学目标,一、掌握本文的文言实词、虚词。二、能正确翻译课文。三、学习本文有条不紊的说明顺序。四、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献,认识我国古代人民的聪明才智,激发学生的爱国热情。,作者简介,魏学洢(约1596约1625),字子敬,明末嘉善人,著有茅檐集。核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志。,核舟图,明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为(wi)宫室
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  • 简介:社戏,鲁迅,第1课时,导入新课,同学们,童年是快乐美好的,是记忆长河中一段永不褪色的难忘体验,无论它是温馨,还是灰暗,人生经历的书本总是让人流连追思。恰如小诗童年中所吟唱的童年是七彩的梦伴我在床头玩耍童年是弯弯的小船载我在知识的海洋里邀游/童年是快乐的小鸟张开翅膀携我在自由的蓝天上飞翔现在呵童年却是一枚小小的铃铛不管春与夏、秋与冬永在我记忆深处放飞歌唱今天,我们学习一篇关于童
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  • 简介:第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,大自然的语言竺可桢,教学目标,了解物候学的内容、意义、规律和发展前景等有关知识,培养学生对自然科学的兴趣。2.学习按照人们认识事物由浅入深、从具体到抽象的一般规律来安排文章顺序的方法。3.掌握举例子、打比方等说明方法。4.学习说明语言的准确性、生动性和恰当地运用对偶、比喻、拟人等修辞手法。,教学重难点,1.理清课文的说明顺序,体会说明的
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  • 简介:部编版(54制)八年级下册语文教案(全册教学设计共126页)第一单元1社戏【教学目标】1熟悉课文,对易读错的字正音,学习运用情节、结构分析小说。2体会、揣摩小说在安排材料上详略得当的问题。3体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情。【教学重点】1理解分析双喜这一人物形象;概括“我”的心理变化过程。2领会作者是如何抓住景物特点、从不同角度描写的。【教学难点】1分析平桥村是
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  • 简介:23*马说【课时安排】2课时【教学过程】【第1课时】【教学目标】1知识与能力训练学生的口译能力。掌握短文中的主要实词和虚词的用法。训练学生分析理解文章、概括中心的能力。了解托物寓意、以事喻理的议论方法。2过程与方法(1)课前查找资料,通过预习,初步了解文章大意。(2)课堂采取读-议-讲-练的方式,加深对课文的理解。(3)课后结合相关资料及练习题,巩固所学知识。3情感态
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  • 简介:第四单元13最后一次讲演【教学目标】1知识目标把握讲演词的特点。2能力目标品味富有表现力的语言。3情感、态度与价值观目标感受闻一多追求真理、大义凛然的精神气概。【教学重点】反复朗读,品味语言,体会爱憎。【教学难点】把握讲演词的特点。【课时安排】2课时【第1课时】【教学过程】一、导入新课。播放闻一多在李公朴追悼会上的讲演片段(影视资料),营造情境,导入新课。
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  • 简介:15我一生中的重要抉择【教学目标】1了解课文主要内容,理清文章的结构层次。2了解演讲词的特点。【教学重难点】1把握文章内容,了解王选一生中经历的重大选择。2把握文章主旨,明确抓住机遇、正确抉择对其一生发展的重要性。3体会文章通俗易懂、真挚感人的语言。【教学过程】一、情景导入,生成问题同学们,你们知道北大方正么北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,坚持持续不断
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  • 简介:24唐诗三首学情分析八年级的学生已经对古诗学习有了一定的积累和方法,不过这三首古诗是学生进入初中以来学过的最长的古诗,难度较之前所学过的古诗也要大得多。但总的来说,仍是靠诵读为主,多样式朗诵,读准字音、停顿、节奏和情感等,结合文中的注释和课前搜寻诗人的写作背景等资料,应该不难理解诗歌的主题。值得注意的是,学生对近体诗和古体诗在用韵、句式等方面的特点不是很熟悉,尤其是用韵上,需要教师简单
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