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简介：听钢琴曲，猜猜是什么样的人在演奏,刘伟，“断臂钢琴师”、音乐人、第一季中国达人秀ChinasGotTalent总冠军。“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”身残志坚、积极乐观的精神感动了全世界，中外媒体争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”.,史铁生,1951年生于北京，1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远与轮椅为伴。1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人。,他写
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简介：秋天的怀念,史铁生,自由朗读，了解故事。简洁概括本文的主要内容。,“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”,理解儿子的痛苦朗读第1自然段，说说哪些地方表现了我没有好好活,体会母亲的悲伤,我瘫痪后，母亲活得好不好你从哪里看出来,品味母爱之深沉,1、母亲活得艰辛痛苦，归根结底是因为谁2、母亲是怎样对待瘫痪的儿子的3、母亲是一位怎样的母亲,感悟儿子的怀念,我最终好好活了没有
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简介：秋天的怀念,读题解题秋天的怀念，怀念的是谁为什么要在秋天怀念,18岁农村落户时,史铁生,活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。,两条腿残废的最初几年，他找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了,1972年，21岁的他因病致瘫，从此永远地坐上了轮椅。,生活对于史铁生而言是残酷的，他的美好年华几乎都是在轮椅上度过；生活对于史铁生而言又是幸福的，他在遭遇打击的同时有着母亲无私的关爱
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简介：天净沙秋思,人教版（2016）七年级语文上册,天净沙秋思,文学知识,作者简介,探寻情感,画面再现,拓展延伸,知识检测,人教版（2016）七年级语文上册,我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁唐诗、宋词、元曲、明清小说。以上各种文学名称分别代表着一个时代文学作品的最高成就。,文学常识元曲知识,元曲包括散曲和元杂剧。散曲和音乐结合的长短句歌词。散曲包括小令和套曲。,“天净沙”曲牌名。
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简介：天净沙秋思,天净沙秋思马致远枯藤/老树/昏鸦。小桥/流水/人家。古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在/天涯。,朗读诗歌初步感知内容,这小令为我们描绘了一幅怎样的画面呢这首诗歌为我们勾勒了一幅天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上的秋郊夕照图。,批注题目,天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,1.批
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简介：天净沙秋思,马致远,写作手法鉴赏课,空山新雨后，天气晚来秋。王维山居秋暝人烟寒橘柚，秋色老梧桐。李白秋登宣城谢眺北楼自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。刘禹锡的秋词八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。杜甫茅屋为秋风所破歌停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧的山行洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。张籍秋思欲说还休，却道天凉好个秋辛弃疾采桑子塞下秋来风
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简介：天净沙秋思,马致远,划分节奏,天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,感悟秋情,断肠人在天涯,富安中学刘瑛,马致远号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，被人称为“元曲四大家”之一，更被时人美誉为“曲状元”。,作者背景,品味秋景,枯藤,老树,昏鸦,古道,西风,瘦马,夕阳,小桥,流水,人家,枯藤,老树,昏鸦,回首页,古道迢迢人迹稀
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简介：导入新课中国是诗的国度，古诗是我们中华民族最值得世代相传的精神瑰宝，今天，我们要学习马致远作的曲天净沙秋思。,马致远,学习目标文本背景文本内容课文小结作业,元曲作者马致远,学习目标,1、能朗读、背诵、默写天净沙秋思2、掌握有关作者马致远的文学常识，了解元散曲的文体知识3、能理解全曲所描写的意象，体会作者寄寓其中的思想感情4、初步具有鉴赏能力5、培养学生热爱家乡，热爱祖国
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简介：人教版七年级语文上册第四课,天净沙秋思,天净沙秋思,马致远,作者,马致远字千里，号东篱，大都今北京市人，生卒年不详，元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称，杂剧以汉宫秋最著名，散曲存东篱乐府一卷。,窦娥冤关汉卿梧桐雨白朴汉宫秋马致远倩女离魂郑光祖,元曲四大家,关于元曲,元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。,杂剧是用于表演的剧本，写各种角色的唱词、道白、动作等。,散
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简介：意象、意境、意趣,中考诗歌鉴赏复习,1、明确诗文意象,如何透过意象感知情怀,2、把握意象特征,3、探究作者情感,4、寻找其中规律,文学作品中寄托作者情思的具体物象。,立象以尽意,意象“意”诗人的思想、情感、意念、感兴。“象”物象、形象。渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。,诗歌的形象人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公
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