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简介：授课时间星期一授课人学习内容大课题奇妙的对联学時共1学时本节内容奇妙的对联第1学时学习三维目标知识目标掌握对联的基本常识，积累一些名联。情感目标领略传统文化的魅力，提高综合语言的能力和创新能力。学习重点初步学会如何对对联，以解决对联相关的常考题型。学习难点培养学生对传统优秀文化的兴趣课时安排一课时学习活动帮
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上传时间：2021-10-25
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简介：文学部落教学设计【教学目标】1、通过本次实践活动，让同学们感受到文学的魅力。2、掌握写读后感的方法。3、培养学生改编文学的兴趣、爱好。【教学重点】通过本次实践活动，让同学们感受到文学的魅力。【教学难点】培养学生改编文学的兴趣、爱好。【课时安排】1课时【对话1】学习准备生本对话预习要求1、图书馆或阅览室选择书刊，广泛阅读，筛选确定阅读篇目
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简介：猫教学设计教学目标1概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写。2.了解作者及家人三次养猫经历中的情感波澜，理清文章的结构。3反复朗读，品读关键语句，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。4培养关爱动物、善待生命的情感。教学重难点体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。教学过程1、新课导入由学生写的小练笔入题上节课布置的课外练笔老师叫同学上来展示一下
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简介：广告多棱镜简案教学目标1、了解广告的有关知识（分类、形式、原则）2、评点广告案例及广告语3、尝试广告创作,体会广告创作的语言要求教学过程一、了解广告1、广告的定义2、广告的起源3、广告的形式4、广告的分类5、欣赏广告图片二、评点广告1、这些广告词与哪些语文知识有关不打不相识冬日的火伴，夏日的凉友三十六计走为上瞬间的永恒一表人材，一见钟情。人类失去联想，世
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简介：综合性学习我的语文生活教学设计教学目标1.沟通课堂内外，培养学生课外学习语文的兴趣和爱好，引导学生注意生活中的语文现象，使学生充分认识语文与现实生活的密切联系，养成在生活中学习语文的好习惯。2.引导学生多角度观察生活，发现语文世界丰富多彩的表现形式，写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。3.在自主、合作、探究的活动过程中培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力
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简介：文学部落西游记读书交流会一、教材分析文学部落是2016年人教版部编教材七年级上册第六单元综合性学习的内容。在这套教材中，综合性学习以语文课程的内部整合为基点，强调语文课程与其他课程的整合，强调语文学习与生活的整合，强调语文学习与实践的整合，强调多种学习方式的整合，以促进学生语文素养的整体提升和协调的发展。西游记是这个单元必读的名著。这部小说是我国第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说
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简介：综合性学习文学部落教学设计一、设计意图为了激发学生学习语文的兴趣，培养学生对文学的热爱，提高学生的自学能力、合作学习能力和语言表达能力，设计这一堂课。本课以四大文学体裁为依托，成立了“文学部落兴趣小组”四大社团，明确了社团分配和社团的基础任务，为学生构建了一个文学交流和学习的平台，指导学生有目的、有计划地进行活动。学生自己进行本组活动的策划、组织和准备，完成后在课堂上以PPT形式进行成果展
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简介：文学部落曹文轩书友会教学设计1、教学目标一知识目标1、通过学习，掌握读书的小技巧。2、学习同学做摘录式笔记的方法。二能力目标1、通过查找、阅读、交流、合作等形式，培养自主阅读，主动探求的习惯。2、搜集整理学习成果，利用读、看、听等方式方法交流分享阅读带给我们的乐趣。三情感态度价值观通过学习、交流、展示、听取，培养学生对深入阅读的兴趣和能力。鼓励学生技巧性的读好一本书
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简介：综合性学习文学部落一、教学目标1.接近文学，了解文学的内涵、内容、形式、特征。2.讨论文学，尝试与优秀的文学作品对话，感悟文学作品“润物细无声”的美感。3.参与文学，组织交流会、文学角、班刊等活动，丰富人生经验，提高生活品位，形成正确的人生观和高尚的审美情趣。二、教学难点1.讨论文学，尝试与优秀的文学作品对话，感悟文学作品“润物细无声”的美感。三、教学重点1.参与文学，组织交流会
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简介：文学部落先秦散文群文阅读指导教学目标1.通过阅读先秦时期具有代表性的名家名篇，了解有关的文化、历史常识，丰富自己的文化知识，提高自身的古典文学修养；2.通过对诗歌的方法的掌握，学会欣赏、口味诗歌精练而含蓄的语言，具备能自己领悟诗歌、正确把握诗歌主题的能力；教学重点诗歌的赏析方法教学难点先秦散文的阶段划分教学过程一、诗歌的“读赏唱”中国的语言文字之根其实就是在古诗文经典
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