-
简介：品乡愁抒真情教学目标1.引导学生感悟诗中之情，体会诗歌结构精巧的特点。2.模仿诗歌，尝试写短诗，抒发真情实感。教学重点1.体会诗歌结构精巧的特点。2.模仿诗歌，尝试写短诗，抒发真情实感。教学过程一、激趣导入由“愁”字的字形导入。“何处合成愁离人心上秋。”唐多令惜别投影秋天，枯叶凋零，投入大地母亲的怀抱，叶落归根自然触发游子对故乡亲人的思念之情。在中华民族的诗篇中，乡愁内
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 2
-
简介：智慧与才情的精灵对联一、导入对联素有“诗中之诗”的美称。它是中华文艺百花园中一朵独特的奇葩，是我国传统文化中的艺术瑰宝。更是中国人智慧与才情的结晶，有中国人的地方就有对联。这节课我们在上一节课学习的基础上进一步了解、欣赏、走近对联。环节一温故知新环节一温故知新二、复习旧知识1、对联的定义、2、对联的特点（请同学回答）3、对联的规则环节二
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 6
-
简介：综合性学习文学部落第一课时读书写作交流会共读我与地坛教学设计一、教学目标1、激发学生阅读兴趣，提高学生的阅读能力，拓展阅读交流方式。2、感受史铁生对生命的感悟和他的人生态度，体味作品文字背后的深刻内涵。3、体会母爱的伟大，学会珍惜，感悟和家人相处的方式。二、课前准备学生在阅读课上共读我与地坛这本散文集，对文章做圈点、批注，并选取感触最深的文段写阅读随想，独立制作ppt配乐朗读
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 2
-
简介：尺子教学设计一、教学目标1.品读文中精彩对话2.把握人物性格特点3.理解“尺子”在文章中的深刻内涵2、教学重难点1.把握人物性格特点2.理解“尺子”在文章中的深刻内涵三、教学时间一课时教学过程1导入1.请同学们写一句和尺子有关的句子，可以是名言警句，也可以是自己编写的句子。（过渡看来每个人心中都有一把尺子，今天，我们将要学习一篇文章，看看文中主公的尺子和你心中的尺
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 4
-
简介：文学部落小组书籍推荐交流会今天这节课是围绕“失落”这一主题，六个小组分别向大家推荐介绍六本不同的书城南旧事三体追风筝的人千年一叹目送飘。一、情境设置，创设氛围观看一个有关“失落”的印度短视频印度小男孩与鞋子的故事。那个富人家的孩子登上火车的时候“失落”了一只漂亮的小皮鞋，鞋子刚刚坏掉的穷孩子捡起皮鞋一路飞奔去追火车，想把鞋子还给它的主人，无奈火车太快，这时，富人家的孩子将脚上剩下的鞋子
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 3
-
简介：人教版七年级上册第六单元综合性学习“文学部落”教学设计【设计意图】为了培养学生对文学的兴趣，在综合性学习中提高学生的言语能力、交往能力、获得方法性知识的能力，设计了这一堂课。本课以专题的方式组建文学小组，明确任务，搭建文学交流平台，指导学生围绕文学体裁进行有目标和计划的具体活动。学生尝试进行活动的策划、组织和实施，培养学生组织策划的能力。四个小组的小专题完成后，在课上展示，带给
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 7
-
简介：综合性学习文学部落【教学目标】1、感受文学作品中的生动形象，体会作品中的丰富情感，培养学生文学素养。2、培养学生的自主学习、自主探求的习惯和互助合作的精神。3、通过文学兴趣活动，培养学生表达与写作能力，激发学生的学习热情。【教法学法】以学生的自主探究为主体，教师引导为辅。【教学流程】（1）活动前准备1、各个兴趣小组组长组织组员分成四个文学部落，各个部落分别准备展示各自的
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 3
-
简介：文学部落林清玄散文阅读交流会教学设计1、教材分析人教版部编教材七年级上册综合性学习共有三部分学习内容，其中最后一部分是文学部落，这部分的第一个环节是“读书写作交流会”，本课即是这一环节的体现。教材要求“各个文学兴趣小组不定期开展读书交流活动。每次活动可以设立不同的主题，例如大家读同一本书，做读书交流.活动形式可以多样化，发挥各小组的特点。每个小组都将自己的活动成果展示出来，激发
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 4
-
简介：我的语文生活教材分析我的语文生活是部编教材七年级下册第六单元的综合性学习。学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中，本节课我们着重从招牌、广告、对联三个板块来合作探讨学习。教学目标知识与能力1、提高规范用字的能力；2、增强对广告词、对联的欣赏能力，尝试写广告语和对对联；过程与方法借助多媒体，通过合作探究，学会观察生活；情感态度与价值观养成在生活中学习语文的良好习
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 2
-
简介：狼教学设计第二课时教学目标1.了解并掌握作者蒲松龄及其聊斋志异的相关知识。理清本文故事情节结构，体会其中蕴含的道理。2.通过探讨故事之“奇”和作者的议论，把握本文的主旨。3、认识狼贪婪、凶狠和狡诈的本性，体会屠户心理变化的过程。学会勇敢机智地与邪恶势力作斗争。教学重点引导学生理清故事情节，揣摩文章语言，认识狼贪婪、凶狠和狡诈的本性。教学难点通
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-10-25
页数： 3
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
