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简介：17猫1继续学习默读的技巧,养成圈点勾画和做摘录的习惯,语言运用,2概括并比较三只猫的不同特点和命运,揣摩文中生动的细节描写,语言运用,审美创造,3了解作者及家人三次养猫经历中的情感波澜,理清文章的结构,语言运用,思维能力,4体会作者对第三
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上传时间：2024-10-22
页数： 7
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简介：22皇帝的新装1学习快速阅读,在短时间内迅速浏览全文,了解主要内容,语言运用,思维能力,2调动学生自己的体验,展开联想和想象,把握作者思路,深入理解课文的讽刺意蕴和现实意义,思维能力,审美创造,第1课时一,导入新课最近,童话王国的皇家执法部
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简介：18我的白鸽1提取主要信息,了解作者和白鸽之间的情感联系,语言运用,思维能力,2感受作者通过白鸽寄托的情怀,体会文章的思想内涵,思维能力,3引导学生理解人和动物之间的关系,审美创造,第1课时一,导入新课,为了一群鸽,奔赴一座城,来南京总要去
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简介：阅读综合实践实践活动一,奇思妙想,研读会本单元的课文讲述了一个个引人入胜的故事,展现出非凡的想象力,1选择一篇最吸引你的故事,从故事情节,人物性格,思想主题等角度进行研读,体会故事中神奇美妙的想象,思考课文是如何基于现实展开现象,又通过想象
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页数： 3
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简介：4古代诗歌四首1准确,流利,有感情地朗读诗歌,结合朗读展开想象,感受诗歌,语言运用,思维能力,2感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的特点,思维能力,审美创造,3初步了解古代诗歌的一些常识,学习欣赏古诗,语言运用,审美创造,文化自信
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简介：14回忆我的母亲1抓住文章的主线,即母亲,勤劳的一生,通过作者回忆的具体事例,感受母亲的品格,思维能力,审美创造,2理解作者反复提及的,感谢母亲,体会蕴藏在字里行间的对母亲的深情,语言运用,审美创造,3文章在平实的叙述中,也穿插着议论和抒情
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页数： 9
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简介：24寓言四则1了解本课四则寓言的寓意,概括总结,并结合生活谈谈自己的理解,语言运用,思维能力,审美创造,2培养学生的发散思维能力,多角度看待故事,思维能力,3积累常见的文言实词,语言运用,第1课时赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子一,导入新课在遥远
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上传时间：2024-10-22
页数： 6
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简介：人教部编版,2024,七年级上册语文教学设计,含教学反思,1春1朗读课文,把握重音和停连,语言运用,2激发联想和想象,体会课文中优美的情境,思维能力,审美创造,3品味优美语句,揣摩关键语句,积累语言,语言运用,审美创造,4深入学习比喻修辞手
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页数： 184
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简介：20222023学年第一学期广州市天河区华南师范大学附属初级中学七年级中段学业调査语文试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题22小题,共7页,满分100,考试用时120分钟,第一部分积累与应用,26分,1,下列加点字中,注音完全正确的
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简介：学年度第一学期初一级执信中学语文科期中考试试卷本试卷共页,小题,满分分,考试用时分钟,第一部分积累与运用,共分,一,小题,分,下列词语中,加点字注音都正确的一项是,窠,巢高邈,碣石,彩棱,镜,静谧,菜畦,菡
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