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简介：部编版七年级上册语文14走一步，再走一步公开课视频教案课件（8位老师，共2.53G
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简介：部编版七年级上册语文1春公开课视频教案课件（8位老师，共2.52G）.rar
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简介：部编版七年级上册语文2济南的冬天公开课视频教案课件（7位老师，共2.09G）.rar
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简介：部编版七年级上册语文13植树的牧羊人公开课视频教案课件（8位老师，共2.34G）.rar
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简介：动物笑谈教学设计【教学目标】知识与能力1、积累字词，学会勾画、摘录重要词语；2、训练默读，品味课文诙谐风趣的语言。过程与方法1、默读，圈点勾画；2、朗读，品析，感悟情感。情感、态度与价值观体会作者风趣的笔墨下包含着的对动物对自然的热爱，以及作者豁达洒脱的个性。【教学重难点】1、默读训练，朗读感悟；2、学习作者通过传神的细节描写来表现场景
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简介：教学设计课题动物笑谈学情分析文章情节有趣、语言形象，学生很容易被所吸引，应该能够积极主动的展开自学；七年级的学生已具备一定的阅读能力和自学能力，能自己搜集资料并能够初步把握故事情节，获得感性认识。文章语言生动活泼、幽默风趣，学生们也能够初步感知，但对文句的赏析却是有一定难度的，需要重点指导学生展开学习实践。学习目标1.知识目标感知故事情节，概括几件趣事，明确文章主题
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简介：动物笑谈教学设计（自读课教学）学习目标1.提高文本的提炼概括能力。2.学习作者专注忘我的精神，感受追求真理本身的趣味。3产生对所罗门王的指环全书的阅读热情。教学过程一见面有礼给大家讲一个故事假如送你一只狗，它非常忠诚，而且有一个特别神奇的本事能够准确地发现在什么时候有哪些人让主人不爽，并不管不顾地去咬这个人的臀部，但是它很有分寸，咬得很轻。比如，有个特别喜欢教训你
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简介：课题动物笑谈第二课时课型自读课授课人教学目标知识与能力理解并概括课文内容，赏析语言。过程与方法通过默读、跳读感知内容，通过品读赏析句子。情感态度与价值观体会作者对动物、自然的热爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。重点赏析语言。体会作者对动物、自然的热爱，对生命的尊重，严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。难点体会作者对动物、自然的
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简介：19动物笑谈教学目标1.学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。2.浏览课文，了解故事内容，体会作者幽默的语言风格。3.学习作者专注、忘我的研究精神和热爱动物的品质。重点体会作者幽默的语言风格。难点学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。课时安排1课时教学过程一
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简介：动物笑谈教学设计学情分析七年级的学生已具备一定的叙事阅读能力和自学能力，能自己搜集资料并借助资料理解课文内容，感性认识较强，但理性分析不足。本文内容生动、语言形象，学生很容易被其情节和语言所吸引，就是对文章思想性和艺术性的分析还需老师引导完成。教学目标知识与技能了解作者与动物相处的趣事。过程与方法浏览课文，了解故事内容，体会作者幽默的语言风格。情感、态度与价值观学习
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