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简介：表现手法常见的种类,1,从结构上分,开门见山承上启下卒章显志点面结合悬念伏笔呼应线索,1,开门见山,文章开头就入正题,不拐弯抹角,切入点独特,视角新颖,总领全文,提纲挈领,引出下文或引出话题,交代要素,营造气氛,奠定感情基调,如,朱自清的背
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简介：一,之1,用作代词可以代人,代物,代事,代人多是第三人称,译为,他,他们,它,它们,例,策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰,天下无马,马说,2,用作助词,1,结构助词,定语的标志,用在定语和中心语,名词,之间,可
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简介：初中语文读后感的写作技巧一,仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提,感,是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来,如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来,二,要选择自己感受最深
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简介：第一课消息二则溃退kutu泄气,iq督战dzhn要塞yosi摧枯拉朽cukl,i业已yy锐不可当rubkdng第二课首届诺贝尔奖颁发颁发bnf遗嘱yzh建树jinsh巨额j仲裁zhngci第三课
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简介：开头1,细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧,适用,坚持,等话题,2,站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市,想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下,适用,后悔,亲人离
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简介：初中语文专题之修辞手法有哪些及作用1比拟,1,比拟的特点及作用把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是,事物,人化,或人,物化,或甲物,乙物化,其作用是使所写,人,或,物,色彩鲜明,描绘形象,表意丰富,2,比拟的
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简介：诗经我国第一部诗歌总集,共305首,分为,风,雅,颂,三个部分,多用,赋,比,兴,的手法,关雎,关关雎鸠,是诗经首篇,也是我国文学史上第一首优美动人,影响深远情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,选自诗经周南,君子于役选自诗经王风,睹物怀人
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简介：1,危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人,夜宿山寺2,登鸾车,侍轩辕,遨游青天中,其乐不可言,飞龙引二首其一3,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,望庐山瀑布4,安得五彩虹,驾天作长桥,焦山望寥山5,我且为君槌碎黄鹤楼,君亦为吾倒却鹦
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简介：判断句在现代汉语中,一般用,是,表示判断,文言文中,在少数地方也用到了,是,来表示判断,如,不知木兰是女郎,问今是何世,但是古汉语中判断句的主要特点是不用判断词,其常见的句式有,1在主语后加,者,表停顿,在谓语后加,也,表判断,基本形式有
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简介：以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记,这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式,这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用,如语文从我身边轻轻走过的开头,轻轻地,你,语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音
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