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简介：一,有关蛋白质和核酸计算注,肽链数,m,氨基酸总数,n,氨基酸平均分子量,a,氨基酸平均分子量,b,核苷酸总数,c,核苷酸平均分子量,d,1蛋白质,和多肽,氨基酸经脱水缩合形成多肽,各种元素的质量守恒,其中H,O参与脱水,每个氨基酸至少1个
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简介：一,绿色植物的光合作用,光合作用的概念绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,主要是淀粉,并释放氧气的过程,叫做光合作用,光合作用的公式二氧化碳,水淀粉,贮能,氧光合作用的实质合成有机物,贮存能量,光合作用的意义为
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简介：1,除病毒外,生物都是由细胞构成的,2,细胞是生物体结构和功能的基本单位,3,生物圈为生物的生存提供的基本条件有,营养物质,阳光,空气和水,适宜的温度和一定的生存空间等,4,环境中影响生物的生活和分布的因素叫生物因素,可分为生物因素和非生物
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简介：1仔细审题,看清正误题干中有时是要求选说法正确的选项,有时则是要求选说法不正确的选项,因而,做题前要仔细审题,看清题目要求,不要未看完题干而盲目选择,当你读完一道题没有解题思路的时候,就再一字一句的认真读一遍,可能就会发现很多有用的信息,2
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简介：1,观察蝗虫目的要求,了解蝗虫的形态特点材料用具,蝗虫,放大镜,镊子,解剖盘等方法步骤,将蝗虫放到解剖盘中1,轻轻的捏一下蝗虫的身体,体会一下手的感觉2,数一数蝗虫的身体的胸,腹各有多少体节,胸部体节3个,腹部体节11个,3,观察蝗虫的足
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简介：1,地球上最大的生态系统是,生物圈,2,消化食物和吸收营养物质的主要场所是,小肠,3,人的呼吸系统中进行气体交换的器官是,肺,4,受精作用的场所是,输卵管,胚胎发育的场所是,子宫,5,生物分类单位中,由大到小排列,界,门,纲,目,科,属,种
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简介：矿质元素,N,P,K,的作用蛋,N,黄,缺氮时叶子发黄,P,淋浴,绿,意指缺P时叶子暗绿,K,甲肝,杆,意指缺钾时,茎秆不坚韧,易倒伏,借用诗歌谚语助理解种瓜得瓜,种豆得豆说明生物的遗传性,一母生九子,九子各不同说明生物的变异性,基因重组
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简介：1,地球上最大的生态系统是,生物圈,2,消化食物和吸收营养物质的主要场所是,小肠,3,人的呼吸系统中进行气体交换的器官是,肺,4,受精作用的场所是,输卵管,胚胎发育的场所是,子宫,5,生物分类单位中,由大到小排列,界,门,纲,目,科,属,种
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简介：显微镜使用部分1,取镜与安放,左托右握略偏左即,左手托住镜座,右手握住镜臂,把显微镜放在实验台偏左的位置,2,对光,三转三找即,一转转换器,找低倍镜,二转遮光器,找大光圈,三转反光镜,找光源,3,观察步骤,放压降升调即,在载物台上放上标本用
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简介：1,动物概述,自然界中,目前已知的动物大约有150万种,根据其体内有没有脊椎,可以将它们分为两大类,一类是脊椎动物,另一类是无脊椎动物,2,鱼类的外形,运动,呼吸及主要特征,鱼类生活在水中,有两个重要特点是,一是能够靠游泳来获取食物和防御敌
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