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  • 简介:01,作助词用,主要用法有三种类型,1,相当于,的,是定语的标志,例如,菊之爱,陱后鲜有闻,水陆草木之花,2,用在主谓之间,取消句子独立性,起舒缓语气作用,无实义,例如,予独爱莲之出淤泥而不染,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,3,起补足调音节和
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    上传时间:2023-09-07
    页数: 9
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  • 简介:01中国古诗词文体常识古代诗歌包括诗,词,曲,按形式分为,一,古体诗包括古诗,唐以前的诗歌,楚辞,乐府诗,歌,歌行,引,曲,吟,等古诗体裁的诗歌也属古体诗,古体诗不讲对仗,押韵,形式上较自由,古体诗的发展轨迹,诗经楚辞汉赋汉乐府魏晋南北朝民
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    上传时间:2023-09-07
    页数: 5
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  • 简介:第一册,1曾子曰,吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎,学而曾子说,我每天多次反省自己,替别人办事是不是尽心竭力了呢,同朋友交往是不是诚实可信了呢,老师传授的知识是不是复习了呢,2学而不思则罔,思而不学则殆,光读书学习不
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    上传时间:2023-09-07
    页数: 8
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  • 简介:七年级上册课内古诗背诵观沧海,曹操,次北固山下,王湾,钱塘湖春行,白居易,西江月,辛弃疾,天净沙秋思,马致远,课外古诗背诵龟虽寿,曹操,过故人庄,孟浩然,题破山寺后禅院,常建,闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄,李白,夜雨寄北,李商隐,泊秦淮,杜牧
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    上传时间:2023-09-07
    页数: 23
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  • 简介:1,花枝招展,比喻姿态优美,招展,迎风摆动,常用来形容妇女打扮得十分艳丽,2,不能自已,不能抑制自己的感情,已,停止,3,忍俊不禁,忍不住笑,4,黯然神伤,形容心中伤感,情绪低落,5,故弄玄虚,本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段6,呕心沥血
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    上传时间:2023-08-26
    页数: 7
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  • 简介:一,诗歌中对字,词的鉴赏这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力,解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性,色彩,修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵,值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用,我们
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    上传时间:2023-08-26
    页数: 8
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  • 简介:诗歌鉴赏常见的15种表达技巧01直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出,如,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下,陈子昂登幽州台歌,全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了
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    上传时间:2023-08-26
    页数: 6
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  • 简介:褒义误用为贬义,惨淡经营,惨淡,苦费心思,经营,筹划,费尽心思辛辛苦苦地经营筹划,后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业,洋洋大观,形容美好的事物众多丰盛,沁人心脾,形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉,别有天地,形容风景或艺术创作的
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    上传时间:2023-08-26
    页数: 8
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  • 简介:1,细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧,适用,坚持,等话题,2,站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市,想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下,适用,后悔,亲人离世
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    页数: 6
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  • 简介:一,初中文学常识填空题1孔子,名,字,时鲁国陬邑人,我国古代伟大的,家,家,是记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典著作,由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成,2,是儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编撰而成,共49篇
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    上传时间:2023-08-26
    页数: 11
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