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学科：: 小学科学初中科学小学道德与法制初中道德与法制

版本：: 人教部编版（六三制）人教部编版（五四制）

年级：: 六年级（全一册）七年级（全一册）八年级上册八年级下册九年级上册九年级下册

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人教部编版六年级道德与法制8.2《敬畏生命》课件+教案（山东省级公开课）.rar

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部编版（54制）六上道德与法制7.3《让家更美好》课件（新疆部级优课）.pptx

简介：情景导入】,清平乐村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,作品描写了怎样的生活场景描写了和谐的家庭生活。我们怎样才能实现这样美好的家庭生活呢让我们一起来探讨。,第七课亲情之爱,第三框让家更美好,学习目标,1.现代家庭发生了哪些变化（结构、规模、观念、沟通方式、家庭氛围及生活内容）2.如何为和谐

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部编版（54制）六上道德与法制7.3《让家更美好》教案（新疆部级优课）.doc

简介：第七课亲情之爱第3课时让家更美好教案教材分析本课是人教五四学制2011课标版（部编）第七课的第三框。其所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”。具体对应的内容标准是“体谅父母为抚养自己付出的辛苦，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调试逆反心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。”学情分析初中学生逐渐进入青春期，由于特殊的生理变化、心理特点以及学业与生

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部编版（54制）六上道德与法制4.1《和朋友在一起》教案（山东市级优课）.docx

简介：和朋友在一起教学设计【教学目标】知识目标1.认识长大后朋友圈的变化。2.理解朋友对我们的影响。能力目标能力目标能察觉、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待，培养自我观察、反思的能力。情感态度价值观目标感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望。感受到友谊的力量和美好。教学重难点友谊的力量【教法学法】教法充分利用信息化技术辅助教学，注重情境创设、思考感悟、归纳总结、升华思想、行

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部编版（54制）六上道德与法制4.1《和朋友在一起》课件（山东市级优课）.pptx

简介：将你搜集到的交友典故或故事或诗歌来分享吧。,故事分享会,和朋友在一起,学习目标,1.认识长大后朋友圈的变化。2.理解朋友对我们的影响。,能察觉、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待，培养自我观察、反思的能力。,感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望。感受到友谊的力量和美好。,知识目标,我的朋友圈,同学,父母,其他人,老师,在下面这些情境中，你的选择会是谁,快乐的事和谁分

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