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简介：第四课与世界共发展,第二框携手共发展,学习目标,1,知道中国谋求自身发展的做法是怎样的,2,知道中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果的表现或做法,一,积极谋求发展,1,原因,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,2,做法,1,要把提升发展
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简介：第一单元我们共同的世界第一课同住地球村,导入新课,17世纪欧洲,三十年战争,结束后,交战国在1648年缔结了威斯特伐利亚和约,形成,威斯特伐利亚体系,开创了近代国际关系的先河,18世纪末19世纪初的法国大革命和拿破仑战争,打破了欧洲均势的局
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简介：第二课构建人类命运共同体,第一框推动和平与发展,学习目标,1,知道和平来之不易,人类运用多种方式维护和平,2,知道当今世界时代的主题和威胁和平的因素,3,知道当今世界一些国家和地区贫困的原因和制约人类发展的重要因素,4,知道各国积极行动消除
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简介：第二课构建人类命运共同体,第二框谋求互利共赢,学习目标,1,知道当今世界现状,构建人类命运共同体,应对全球性问题的原因,意义,2,理解构建人类命运共同体的具体做法,一,应对全球性问题,独行快,众行远,这是习主席在2018博鳌亚洲论坛开幕式发
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简介：第七课从这里出发,第二框走向未来,导入新课,三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想,你还记得是怎么写的吗,学习目标,1,懂得畅想未来的原因和具体要求,2,知道踏上新征程的机遇或条件有哪些,3,知道踏上新征程的做法或具体
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简介：第六课我的毕业季,第二框多彩的职业,学习目标,1,理解做好职业准备的原因,具体做法,2,知道当前就业方式多样化的原因,表现及对青少年学生的要求,3,理解工作的原因,4,正确认识和处理职业与兴趣的关系5,中学生该怎样为职业发展做好准备,一,职
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简介：第七课从这里出发,第一框回望成长,学习目标,1,归纳总结对收获的认识,2,知道如何作出人生选择,一,收获的季节,拓展对收获的认识,从知识获取到能力培养,再到法治意识增强,国际视野拓展,正确认识自己,挖掘潜能,实现自我超越,初中三年的收获,在
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简介：第一单元我们共同的世界第一课同住地球村,第一框开放互动的世界,学习目标,1,知道当今世界的特征及影响,2,识记经济全球化的表现,影响及我们应持有的正确态度,3,知道共享多样文化的原因,文化冲突的原因及面对文化多样性我们应持有的正确态度,一
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简介：第五课少年的担当,第二框少年当自强,海军工程大学某研究所所长,教授肖飞,导入新课,国宝级,科研专家马伟明,学习目标,1,懂得少年当自强的原因及要求,2,知道实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,3,知道青少年为什么
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