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简介：第三课社会生活离不开规则第二课时人人遵守规则【教学目标】知识目标了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则。能力目标提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。情感态度与价值观目标树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守规则和维护规则的理念。【重点难点】教学重点自觉遵守社会规则、维
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简介：第二课网络生活新空间第二课时合理利用网络【教学目标】1.知识目标知道媒介素养，知道信息节食，了解网络规则2.能力目标学会信息节食；掌握正确的传递网络正能量的方法。3.情感态度与价值观目标形成正确的网络生活意识和习惯；养成遵守网络规则的意识；养成利用网络合理表达诉求习惯。【重点难点】教学重点网络的正面作用，学会利用网络优势正确上网教学难点掌握正确的网络生活一、导入新
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简介：第四课社会生活讲道德第三课时诚实守信来amp;源中教网【教学目标】知识目标知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白用实际行动践行诚信。能力目标懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。来源*中教网情感态度与价值观目标培养学生树立诚信意识。【重点难点】教学重点诚信的
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简介：第八课国家利益至上,第四单元走进社会生活,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第2课时坚持国家利益至上,新课导入,爱国主义电影,小兵张嘎北京电影制片厂,闪闪的红星八一电影制片厂,狼牙山五壮士八一电影制片厂,鸡毛信上海电影制片厂,坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力，提高，为维护国家利益贡献
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简介：第六课责任与角色同在,第三单元勇担社会责任,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第2课时做负责任的人,新课导入,“用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。杨绛,承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的、获得新知识和、赢得他人的尊
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简介：第五课做守法的公民,第二单元遵守社会规则,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第2课时预防犯罪,新课导入,（1）犯罪含义根据刑法规定，犯罪是具的社会危害性，触犯了刑法，应当受到的行为。（2）犯罪特征社会危害性、性和应受性。,刑罚处罚,严重,刑罚处罚,刑事违法,课前预习,新课讲解,运用你的经验,（1）上述图片属于盗窃罪,我国刑法第265条规定，盗窃公私财物，数额较大的
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简介：第五课做守法的公民,第二单元遵守社会规则,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第1课时法不可违,新课导入,法律是的社会规则，是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。一个人如果缺乏意识，法律不强，就难免做出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害的行为。,刚性,观念,社会,课前预习,不违法,规则,新课讲解,运用你的经验,家庭困难的小勤想通过勤工俭学
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简介：第二课网络生活新空间,第一单元走进社会生活,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第2课时合理利用网络,新课导入,一位老人孤独地拿着一部很旧的手机，走进一家维修店里去维修。年轻的女店员看了看手机，告诉老人，他的手机并没有坏。老人听后，目光显得呆滞，突然哭了起来那为什么，我接不到孩子们给我打的电话女店员瞬间泪奔了蓦然想起，上一次给爸妈打电话还是上个月了,（1）互联网上有无限的信
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简介：第一课丰富的社会生活,第一单元走进社会生活,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第1课时我与社会,新课导入,美好的东西时常是由于它是真诚的。罗兰,（1）个人是社会的组成部分。人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些社会关系构成了人类赖以的社会。（2）人的身份是在中确定的。在不同的中，我们具有不同的身份。,有机,生存,社会关系,社会关系,课前预习,新课
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简介：第九课树立总体国家安全观,第四单元走进社会生活,八年级道德与法治上册（RJ）教学课件,第1课时认识总体国家安全观,新课导入,一个国家领土的组成部分领空、领水、领陆,国家安全是国家与的重要保障。国家和受到威胁，国家的和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。,生存,课前预习,发展,政权,主权,统一,新课讲解,运用你的
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