-
简介：第九课第二节法律保障生活教材分析本课是学生学习法律的基础，由什么是规矩引出规则，进而导入到什么是法律以及法律的作用。深入浅出，层层递进。教材源于生活，深入于生活。使学生在感知中理解、感受法律。课时1课时教学目标1、知识与技能知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规则。2、能力目标逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力。3、情感态度价值观在寻找规则、认识规
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 2
-
简介：法律保障生活【教学目标】1、知识目标明确法律的特征，认识法律的规范作用和保障作用。2、能力目标通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和分析概括问题的能力。3、情感态度与价值观增强学生法制观念，树立法律意识，依法规范自身行为，敢于同违反法律的行为作斗争。【课时准备】1课时【教学重点】法律的作用和特征。【教学
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 2
-
简介：第九课法律在我身边第二框法律保障生活第一课时法律的特征【教学目标】1.情感态度、态度和价值观目标初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。树立法律面前人人平等。2.能力目标初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。3.知识目标知道法律是由国家制定和认可的。知道法律是靠国家强制力保证实施的。知道法律对全体社会成员具有普遍约束力。【教学重点】法律的特征。【教学难
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 3
-
简介：人教版七年级下册道德与法治法律保障生活教学设计【设计理念】本课是使用Forclass制作的云课件，是针对本课知识点较多且理论性较强而设计的。根据这节课的重难点和知识结构，充分利用了Forclass的课堂互动功能，设计了单项选择题、拖拽填空、原文填空、投票等互动训练来增强学生对知识的理解和巩固，并利用了认知工具，让学生自行上网搜索答案，培养学生合理有效利用网络的精神，增强学生的自学和自我调节
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 5
-
简介：人教版七年级下册道德与法治第九课第二节法律保障生活教学设计【课题】法律保障生活【设计时间】2017年5月27日【设计时间】2017年5月27日【教材分析】本节是第四单元走进法治天地的第一课，又是法律基础知识和作用的引领课。通过教学使学生明确法律在我们身边，法律保障生活，法律是一种特殊的行为规范,从而懂得学法、尊法、守法、用法，对于以后的学习做铺垫作用。
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 9
-
简介：课堂教学设计学科道德与法治年级七年级课题9、2法律保障生活教学目标1、知道法律的特征；理解法律的作用。2、感受法律对生活的保障作用。树立法律面前人人平等的观念。3、初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。教学重难点重点法律的特征和作用。难点法律的特征和作用。教学过程设计教学过程一、导入新课1、出示图片和材料2
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 2
-
简介：第四单元走进法治天地第九课法律在我身边法律保障生活教学设计一、教学目标1、情感态度、价值观目标尊重法律，深刻理解法律对全体成员具有普遍约束力；尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正。2、能力目标能够理解法律规范的特殊性，理解法律面前一律平等；能够理解法律的规定及其意义，理解社会生活中的必要规则；能遵纪守法，增强寻求法律保护的能力。3、知识目标知道法律由国家制定，并
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 4
-
简介：教学设计第九课法律在我们身边第二框法律保障生活教学目标1.知道法律是一种特殊的行为规范。2.理解法律的作用，做遵守法律的人。3.树立法律面前人人鹏等的观念。4.初步形成自觉按照法律要求规范自身行为的能力。知识目标1.了解法律的特征。2.了解法律的作用。3.掌握法律、道德、校纪校规的区别。教学过程（一）教学导入略（二）教学过程一、法律的特征1.【时事链接】
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 3
-
简介：9.2法律保障生活教案【教学目标】知识目标知道法律的特征和作用。能力目标能自觉按照法律要求规范自己的行为；能自我控制，约束自己的不良行为；能分辨是非、正确分析事物。情感、态度、价值观目标感受法律的尊严，增强法制观念，做知法、守法、护法、爱法的人。【教学重点】法律的作用。【教学难点】法律的特征。【教学过程】一、导入新课多媒体呈现图片。请同学们针对图片中的两种不同的现
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 2
-
简介：人教版道德与法治七年级下册法律保障生活教学设计课题第九课法律在我们身边法律保障生活单元第四单元走进法治天地学科道德与法治年级七年级下册学习目标情感态度和价值观目标感受法律对生活的保障作用。初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识，树立法律面前人人平等的观念。能力目标初步培养用发展的观点认识法治建设进程的能力，自学按照法律要求规范自己行为的能力。知识目标1.知道法
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-05-24
页数： 7
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
