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简介：人教版第七课第二框爱在家人间教学案（一）教学目标（1）知识目标1、了解家庭中自己与家人之间产生矛盾既有自己青春期逆反的原因，也有两代人在心智、学识和经历方面存在差异的原因。2、明白亲子冲突需要通过双方的互动沟通来解决。（2）能力目标1、提高对家庭关系的分析能力和对亲子冲突产生原因的分析能力。2、掌握与父母沟通的技巧和处理亲子冲突的方法，提高运用正确的方式与父母沟通的
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简介：课题爱在家人间课型新授课课时1导学目标重点爱的碰撞亲子矛盾的原因难点沟通传递爱化解亲子矛盾的方法考点体味亲情的原因；家人之间爱的表现；亲子冲突的原因、危害；化解亲子冲突的方法能力目标1.知道亲子冲突产生的原因
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简介：附表1一、基本信息学校课名爱在家人间教师姓名学科（版本）人民教育出版社章节第三单元第七课第二框学时1课时年级七年级二、教学目标1、知识目标了解家庭中亲情的表现形式；知道亲情碰撞是我们成长中难以回避的问题；认识亲子冲突处理不好的危害。2、能力目标领悟和感受家庭中的亲情；知掌握化解亲子冲突的方法和技能；
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简介：爱在家人间教学设计一、学教目标1、体会父母的关爱，学会与父母平等沟通；2、正确认识父母对自己的教育和冲突；3、学会掌握与父母沟通的技巧与方法。二、学教课型授新课三、学教重难点教学重点领悟父母的关爱，正确看待爱的冲突；教学难点化解冲突的方法。4、学教流程【导入】欣赏照片父亲雨天给孩子撑伞设问观看图片，你发现了什么学生一种温暖
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简介：第七课亲情之爱第2课时爱在亲人间教学设计教学目标1知识目标知道每个家庭中亲情之爱的表现形式并不一样，了解与父母产生冲突的原因，懂得解决与父母冲突的方法和技巧。2能力目标提高对亲子冲突产生原因的分析能力，学会正确处理与父母之间冲突，熟练掌握与父母沟通的方法和技巧。3情感态度价值观目标体味家庭中的亲情之爱，理解父母对我们的爱，提高与父母沟通、解决问题的主
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简介：爱在家人间教学设计授课内容人民教育出版社道德与法治七年级上册第三单元第七课第二课时爱在家人间。课标要求体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。学情分析初中学生逐渐从幼稚走向成熟，学生的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以
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简介：教学基本信息课题爱在家人间学科思想品德学段初中年级初一教材人民教育出版社1.指导思想与理论依据1.中学生发展核心素养的相关要求。科学精神、责任担当、学会学习、健康生活、实践创新等对学生发展提出了具体的要求和指导，教学中体现对相关内容的提炼和培养。2.社会主义核心价值观中，“友善”是公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。本课通过相关
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简介：爱在家人间教学设计教学目标1、情感态度价值观要求学生能够换位思考，理解父母对自己的爱，学会感恩，并且知道怎样良好的互动沟通。2、知识与能力本节课的主要内容是体会亲情之爱并学会感恩。感恩是中华民族的传统美德，素来都有滴水之恩当涌泉相报投之以李报之以桃”的说法。对于每天朝夕相处的父母更需要感恩,并知道如何沟通。3、过程与方法本节课是一节心灵导入
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