-
简介：知法守法依法维权,（第一课时）,学习目标,1.懂得正确行使权利，依法维护自己的合法权利。2.知道正确行使权利有界限，维护权利守边界。,活动一案例导入,江苏徐州的一位大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警拦下，被告知需要“站岗”后，多次爆出雷语“我有心脏病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议不断。“闯红灯大妈
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 43
-
简介：第5课国家机构有哪些（第一课时）,情感态度价值观目标认识国家机构的职权与我们的生活密切相关。,01,02,03,知识目标明确国家机构的性质、职权。,能力目标能够结合案例分析国家机构的职权。,重点国家机构的职权。难点国家机构的职权如何区分。,我们身边有哪些国家机构国家机构享有宪法规定的职权。,（国家机关的统称）,（全国范围内行使职权）,所在
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 49
-
简介：公民意味着什么,第一课时,学习目标1.知道公民的身份从何而来以及什么是国籍2.认识居民身份证并懂得它的作用和重要性。,思考你知道国籍是什么它是怎么获得的,小小卡片信息多-你认识身份证吗,生活中哪些地方会用到身份证住酒店办理住宿登记机场办理登机手续在邮局邮寄物品在自助取票机上打印火车票在手机营业厅办理业务,讨论随意丢弃含有个人信息的物品是否正确,正确
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 27
-
简介：我们受特殊保护,第一课时,六年级道德与法治上册,07第二课时,雨中情傍晚，劳累了一天的妈妈下班回到家。她见我神情痛苦地躺在床上，赶紧摸摸我发烫的额头，“呀，烧得好厉害”妈妈望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院跑去。一路上，风吼得厉害，雨也越下越大。妈妈怕我被雨水淋着，就把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严实实。我躺在妈妈的怀中，心里有说不出激动。渐渐地，我
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 59
-
简介：公民的基本权利和义务,第一课时,议一议,只想享受权利，不想履行义务。想多享受权利，少履行义务的认识正确吗为什么,为什么我们在享受权利的同时还要对他人，对社会履行相应的义务呢1.我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。2.我们每个人即是享受权利的主体，又是履行义务的主体。3.自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现。,权利与义务的关系在我国，公民权利义务具有一致性。每
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 28
-
简介：第三单元我们的国家机构,6.人大代表为人民,第一课时,人民代表是“官”吗人民代表是如何选出来的,各抒己见,（知识目标）明确人大代表的选举过程；了解人大代表应当履行的职责；（能力目标）通过阅读、探究、交流明确对人大代表的产生及应当履行的职责。（情感、态度与价值观目标）培养学生权利和义务的观念，增强学生主人翁的意识。,教学目标,（一）人民选出的代表,在我国，通过民主选举产
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 48
-
简介：排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。,猜谜语,（宪法）,第一单元我们的守护者,2、宪法是根本法（第一课时）,宪法是国家的根本法,1.知道宪法是国家的根本大法。感受并识记宪法日。2.认识到宪法具有最高权威，神圣不可侵犯，依法治国首先要依宪治国。3.通过组织活动感受宪法日的重要意义，认识宪法的法律效力及权威。,学习目标,1.宪法的地位和作用P12第一段宪法是国家的
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 39
-
简介：第一单元我们的守护者,1、感受生活中的法律（第一课时）,学习目标,认识法律是什么。能够正确认识学习和生活中有哪些权利，并体验用相应法律、法规维护自身权利，以及依法履行自己的义务。积累与自己息息相关的法律。,猜猜我,消费者权益保护法,想一想1能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗,老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、大气污染
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 35
-
简介：六年级上册道德与法治每单元知识要点归纳汇总-人教部编版第一单元我们的守护者1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（行为），保护着我们的（权利），协调着人与人之间的（关系）。法律就在我们身边，时常与我们相伴。2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（人生）权，（财产）权，（受教育）权等权利，学习知识、快乐成长。3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道
下载积分： 50 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 11
-
简介：最新部编版小学道德与法治六年级上册教学计划一、学情分析本班共有学生52人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析教材编排分为四个单元一单元（我们的守护者），二单元（我们是公民），三单元（我们的国家机构），第四单元（法律
下载积分： 70 金币
上传时间：2021-10-10
页数： 43
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
