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简介：新人教版部编本六年级上册第一单元我们的守护者,2,宪法是根本法,第二课时宪法具有最高法律效力,1,请观看视频我和宪法的故事2,毛泽东语录,一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法,3,为什么说宪法是母法
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简介：课题2,宪法是根本法第3课时课型教学目标知识与技能,知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,过程和方法,自主探究,理论联系实际,培养学生自主合作学习的能力,理解宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,情感态度价值观,通过对宪法为什么
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简介：课题3公民意味着什么课型教学目标知道公民的身份从何而来以及什么是国籍,激发学生的爱国热情,教学重难点重点,知道公民身份从何而来,以及自己是什么国籍,难点,激发学生的爱国热情,教具准备教学课件,一,目标解读,预习反馈1,导出新课,解读导学案的
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简介：课题3公民意味着什么课型教学目标体会到作为中国公民而自豪,认识到中国各方面取得的成绩,能够做遵纪守法的好公民,正确认识中国公民,护照上的信息,海外求救热线电话等,教学重难点重点,体会到作为中国公民而自豪,难点,认识到中国各方面取得的成绩,能
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简介：新人教版部编本六年级上册第四单元法律保护我们健康成长,8,我们受特殊保护,第三课时特殊关爱助我成长,通过上节课的学习,你对未成年人的知识了解多少呢,这一节课继续学习,我们来认识未成年人受到法律的特殊关爱,特殊照顾,1,考考你,我们每个人都有
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简介：新人教版部编本六年级上册第四单元法律保护我们健康成长,8,我们受特殊保护,第一课时我们是未成年人,播放歌曲,特别的爱给特别的你1,这里特别的你,指的是谁,未成年人,哪一类人被称为未成年人,2,我们未成年人又受到了谁的特别的爱,我们未成年人受
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简介：新人教版部编本六年级上册第四单元法律保护我们健康成长,8,我们受特殊保护,第二课时专门法律来保护,通过上节课的学习,你对未成年人的知识了解多少呢,1,法律小博士,分别介绍中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预
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简介：新人教版部编本六年级上册第三单元我们的国家机构,5,国家机构有哪些,第二课时国家机关的职权,上一节课我们认识了我国的国家机构,同学们还记得什么是国家机构,国家机构包括哪些,间接行使,人大代表,人民代表大会,国家权力机关,人民,行政机关,监察
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简介：新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,5,国家机构有哪些,第一课时身边的国家机构,同学们,学习生活了六年的校园对我们来说很熟悉了,那你知道,学校有哪些部门吗,每个部门都担负着什么职责呢,同桌可以交流一下,再回答,对于学生交流的学校部门
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简介：新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,4,公民的基本权利和义务,第三课时国家尊重和保障人权,1,什么是人权,2,宪法尊重和保障人权采取了哪些措施呢,3,我国为人权事业所做的努力有哪些,A,知道尊重和保障人权是我国的宪法原则,B,了解我
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