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简介：人教部编版六年级上册道德与法治课件,人民代表为人民,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,预习检测,1,默读选举时刻人大代表是如何产生的,2,什么是选举权和被选举权,我国公民拥有选举权和被选举权有什
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简介：人教部编版六年级上册道德与法治课件,第三单元我们的国家机构,国家机构有哪些,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,学习目标,1,明确国家机构的含义,认识国家机构的组织体系,了解我国国家机构的设置,2
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简介：人教部编版六年级上册道德与法治课件,第三课时权力违法必追究,7,权力受到制约和监督,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,同学们,前两课,我们一起学习了,权力行使有边界,权力运行受监督,明白了国家权
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简介：人教部编版二年级上册道德与法治课件,6,人民代表为人民,第二课时责任在肩人民在心,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,预习检测,1,我国人民代表大会是在什么时间,什么地点召开的,2,全国人大代表构
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简介：人教部编版六年级上册道德与法治课件,第二课时认识居民身份证,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,1,你有居民身份证吗,说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息,居民身份证上独一无二的信息是什
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简介：新人教版部编本六年级上册第一单元我们的守护者,2,宪法是根本法,第三课时树立宪法权威,中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力,中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日,1975年1月17日
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简介：新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,3,公民意味着什么,第三课时我是中国公民,1,说几件让你作为中国人感到自豪的事情,2,什么样的人是中国公民,3,护照上的重要信息有哪些,4,中国公民海外求救电话是什么,A,体会到作为中国公民而自豪
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简介：2019新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,3,公民意味着什么,第一课时公民身份从何而来,解读导学案的学习目标,1,课件展示不同身份人群的图片,2,谈一谈你是怎么理解中国人,美国人等不同身份的,3,说一说公民究竟是什么意思,4,想一
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简介：课题1,感受生活中的法律第3课时课型教学目标1,知识与技能,通过本课教学引导学生感受法律维护我们的正常生活,认识法律公平正义的内涵,2,过程与方法,引导学生进行生活经验与经历的回顾,巧用形象的比喻,体会法律的指引,评价,保障作用,3,情感态
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