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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,第三课时依法维权有途径,9知法守法依法维权,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,同学们,上两节课我们学习了,守法不违法,两个内容,用好法律维护权利和守法不违法
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,我们是公民,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,探究新知,公民身份从何而来在家里,我们是孩子,在学校,我们是学生,在商场,我们是顾客,我们的身份在不同的场合会发
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,我们受特殊保护,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,通过上节课的学习,你对未成年人的知识了解多少呢,这一节课继续学习,我们来认识未成年人受到法律的特殊关爱,特殊
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  • 简介:汇报人,六年级道德与法治第二课,宪法是根本法,目录,01,03,02,04,复习巩固,01,宪法是什么,宪法是根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务,1982
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,第二课时权力运行受监督,7,权力受到制约和监督,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,情景描述,市人民代表大会正在举行,今天,我们带领学校的小记者团前去采访,会场
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,第三课时国家尊重和保障人权,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,导学目标,1,什么是人权,2,宪法尊重和保障人权采取了哪些措施呢,3,我国为人权事业所做的努力有
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,第一课时公民身份从何而来,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,解读导学案的学习目标,1,课件展示不同身份人群的图片,2,谈一谈你是怎么理解中国人,美国人等不同身
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,第一课时权力行使有边界,7,权力受到制约和监督,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,先请同学们回忆第五课国家机构有哪些,指名说说国家机关的职能是什么,行使哪些权
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  • 简介:人教部编版六年级上册道德与法治课件,第一课时用好法律维护权利,9知法守法依法维权,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,学校,公共场所,比赛场上,生意场上,同学们,在第8课我们受特殊保护中,我们学习
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  • 简介:人教部编版六年级上册品德与社会课件,第三课时我们是场外,代表,6,人民代表为人民,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,1,知识与技能,1,让学生了解选举人民代表的程序,人民代表如何行使人民代表的权
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