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简介：第一单元,章,单元教材分析本单元是同伴与交往的教学,主要从同伴交往的主题出发,引导学生学会和谐的同伴交往方法,成为同学中受欢迎的人,让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊,认识到友谊的重要性,教学目标基础性目标通过感受和朋友在一起给彼此带
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简介：四年级下册第三单元大单元教学设计单元名称统编版四年级下册第三单元美好生活哪里来学科,领域,道德与法治,社会领域,单元总课时7课时核心素养政治认同,道德修养,责任意识年级四年级班额45课程类型国家课程背景分析一,单元主题
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简介：人教部编版四年级下册道德与法制获奖公开课人教部编版四年级下册道德与法制获奖公开课视频,课件ppt,教案全册,rar课程总容量,7,87G课程内容,课堂实录视频,每课大约40分钟,教案,课件ppt1我们的好朋友刘老师,山东省公开课1我们的好朋
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简介：道德与法治四年级下册全册同步教案核心素养目标第1课读懂彼此的心,教案,核心素养目标1,政治认同,感受友谊的美好,认识到友谊使自己快乐,珍惜和同学在一起的时光,知道朋友之间要真诚相待,相互尊重,2,道德修养,养成尊重他人,愿意分享,举止文明等
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简介：道德与法治统编版四年级下册全册核心素养目标教案第1课我的好朋友教案设计第一课时说说我的好朋友课题我的好朋友第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级核心素养目标政治认同,体会,感受友谊的温暖,道德修养,掌握交友的小秘诀,法治观念,知道友谊
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简介：四年级,道德与法治,第三单元综合达标测评卷时间,分钟满分,分题号一二三四五六总分得分一,填一填,每空,分,共分,我们身边的劳动者让我们享受着,的生活,一粥一饭,当思,半丝半缕,恒
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简介：2022,2023学年度下学期期末四年级,道德与法治,测评卷时间,45分钟满分,50分一,填一填,每空2分,共20分,1,和我的好朋友在一起是那样,2,向朋友提出要求,会伤害朋友之间的友谊,3,友谊,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能
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简介：四年级下册道德与法治试题,第二单元做聪明的消费者测试题,部编版,含答案,一,选择题,共5题,共10分,1,我们购买物品之后,一定要索要,A,塑料袋B,发票C,赠品D,电话号码2,我们合理消费的目的是,A,让自己的生活更加美好B,让自己有炫耀
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简介：这些东西哪里来,这些东西哪里来,看一看,在韩国旅游购物,读一读,李亚想买一件运动衫。在美国商店里，他看到很多运动衫的商标上标着“中国制造”。,这是中国制造的,李亚想给朋友买一件小礼品，一看商标，也印着“中国制造”。,这又是中国制造的,暑假，李亚参加了中美青少年友好夏令营。到美国后，他发现美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”中国制造）的字样。,读一读,李亚乘
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简介：这些东西哪里来,这些东西哪里来,看一看,奇妙的机器,我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。,请同学们观察教室里的各种物品，哪些是来自工业生产的,观察一下，看看自己的家庭生活中，都使用了哪些物品。,小观察,小观察,家中用的、穿的，哪些来自工业生产请填到下面表格里。,用的,穿的,大家都喜欢毛绒绒的玩具小熊吧。你知道玩具小熊是怎么生产出来的
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