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  • 简介:统编版道德与法治四年级下册第10课我们当地的风俗第一课时教学设计课题10我们当地的风俗第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标感受民俗文化魅力,培养传统
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  • 简介:统编版道德与法治四年级下册第10课我们当地的风俗第二课时教学设计课题10我们当地的风俗第二课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标懂得珍惜、保护中华民族优秀
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  • 简介:我们当地的风俗第一课时考考你你知道图中所示的是那一个风俗习惯吗它一般在哪个特殊的时间举行这个仪式有什么特殊的含义吗你是否也经历过抓周抓周,起源于中国魏晋南北朝时期,是一种小孩周岁时的预卜婴儿前途的
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  • 简介:7我们的衣食之源教学目标1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2.了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。教学重难点教学重点了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的
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  • 简介:8.这些东西哪里来教学目标1.体会工业劳动的艰辛,了解工业与生活的密切联系,尊重工业劳动者。2.懂得工业产品给生活带来的便捷。3.知道中国制造遍布全球,懂得中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能
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  • 简介:3.当冲突发生教学目标1.与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生。2.懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、严以律已。3.在产生矛盾后,能多从自己身上找原因,做到宽宏大量待教
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  • 简介:4.买东西的学问教学目标1.购物掌握购物的技巧;2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者;3.维护自己的合法权益。教学重难点教学重点购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。教学难点维护自己的合法权益
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  • 简介:11.多姿多彩的民间艺术教学目标1.了解我国著名的民间艺术;2.知道这些民间艺术的来源;2.了解我国民间艺术的现状。教学重点和难点教学重点让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力,了解民间艺术的现状。
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  • 简介:新教材】2020部编道德与法治小学四年级下册第1课我们的好朋友教学设计(两课时)【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交
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  • 简介:6.有多少浪费本可避免教学目标1.观察生活中的浪费现象,了解浪费造成的危害;2.能够在生活中反对浪费,避免浪费。教学重难点教学重点能够在生活中反对浪费,避免浪费。教学难点观察生活中的浪费现象,了解
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