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简介：第三单元知识归纳总结,公共设施,方便,分类垃圾箱,交通信号灯,公共设施,善待,公共设施,规则,规则,遵守规则,爱心,关心,帮助,爱心,关心,帮助,他人的需要,隐私,Thankyou
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简介：12慧眼看交通,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】B,【答案】乘坐公共交通工具出游，不开私家车；遵守交通规,则，遵守公共秩序。,交通,私家车,公共交通工具,私家车,交通,C,C,A,B,A,大力发展公共交通，在车流量比较大的地,方修建立交桥，车牌单双号限行。,使用清洁的、可再生的能源，提倡绿色、,低碳的出行方式。,寻找替代石油的新能源，节能减排
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简介：10爱心的传递者,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】B,【答案】不妥当，因为他没有尊重他人。如果是我，我会很,有礼貌地问李强需不需要我的帮助，然后表示自己很愿意帮助,他。,爱心,关心,帮助,他人,平等,B,A,C,A,C,A,人与人相处需要友善相待，在温暖的友善传递中，我们的社会将,会更加美好。,在平常的生活中，我会帮助他们做力所能及的家务；在
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简介：第一单元知识归纳总结,镜子,活动,镜子,活动,他人的看法,想法,疑问,改进自己,相同点,各有不同,不同,不同,不同,接纳不同,欣赏他人,诚实,说谎,诚实守,信,答（1）主动去承认错误，并且告诉父母去赔偿。,（2）凭借自己的努力去做，如果不会，就空着，绝对不抄袭。,同学,学习,同学,小伙,伴,排斥,答多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游,戏，多参加班级、学校组织的活动。,Thank
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简介：4同学相伴,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】B,【答案】学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不,弃、乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、严格守纪的精神；,等等。,同学,学习,活动,玩耍,快乐,小伙,伴,冷落,排斥,忽视,A,C,B,C,B,B,略。,同学们的行为不对，因为玉珍不是故意的，同学们应该安慰,她，提醒她以后做值日时要更加仔细认
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简介：2不一样的你我他,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】A,【答案】（1）通过照镜子了解自己的优缺点，通过参加活,动、玩耍等了解自己的兴趣特点，通过他人的评价全面了解自,己。,（2）和“不同”的同学可以分工合作；和“不同”的同学可,以相互学习；和“不同”的同学可以寻找共同点。,学校,班级,兴趣爱好,不同,相处,接纳,精彩,C,A,A,B,B,C,不能
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简介：我们都有爱心教材分析本科编写的依据是义务教育品德与社会课程标准（2011年版）中“我们的社区生活”里的第8条“体会社会对老年人和残疾人等弱势人群的关怀，对弱势人群有同情心和爱心，要有尊重和平等的观念，并愿意尽力帮助他们。积极参加力所能及的社会公益活动。”关爱他人是道德教育的重要方面，虽然学生在日常生活中都有过助人或者被人帮助的经历，但还是需要通过回顾这些经历及其
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简介：我们都有爱心,部编版道德与法治三年级下册第十课,学习雷锋好榜样,请观看视频浩浩的一天，浩浩得到了哪些关爱,身边之爱,请观看视频浩浩的一天，浩浩得到了哪些关爱,身边之爱,当你遇到困难需要帮助时，是否有人向你伸出过援助之手请说说你得到过的帮助。,身边之爱,无声之爱,还有哪些人在悄悄关心爱护着你呢请在小组内讨论。,谢谢,爱心在行动,帮还是不帮,下雨天，一位同学忘带伞，你会.,超市门
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简介：部编版三年级下册道德与法制教案全册（共40页）1、我是独特的第一课时教学目标知识目标认识到每个人都是独特的，认识自己的独特性，能够认同、接纳自己，树立自信。能力目标能够正确认识自己的独特。情感态度与价值观目标培养学生的自我认同、自我接纳，培养学生的自信品质。教学重难点重点了解自己的特点。难点认同自己、接纳自己。教学准备课件。教学过程一、导入新课1.小绿
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