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简介：做学习的主人教学设计学科道德与法治年级三年级（上）单元第一单元课题做学习的主人学习目标知识与能力找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。过程与方法能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难,掌握克服困难的方法。情感与价值观知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。重点使学生能正确地认识自己的长处
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简介：人教版道德与法治三年级上册做学习的主人第二课时我和时间交朋友学习目标1.感悟时间的重要，明白合理安排时间有利于学习和生活。2.学会合理安排时间，提高效率。教学重点引导学生懂得只有学会合理规划、利用时间才能提高学习效率，要做到快乐地学、痛快地玩、充分地休息。教学准备PPT课件、课前完成“时间馅饼”每人一份、学习任务单每小组两份、因人作业每人一份。（因人作业即以学生为本，因
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简介：统编道德与法治三年级上册第一单元第3课做学习的主人（第2课时）我和时间交朋友【教学目标】1.体验学习给自己带来的乐趣，初步形成积极向上、乐观好学的学习态度。2.学会合理安排时间来帮助自己提高学习效率，培养在学习中的毅力和耐心，养成良好的学习习惯。3.学会用不同的方式学习，学有所获，使自己真正成为学习的小主人。【教学重点】学会合理安排时间。【教学难点】学会用不同的方式学习。【教学准
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简介：我和时间交朋友教学目标1、引导学生明白时间的重要性，形成珍惜时间的意识2、通过活动引导学生了解如何去珍惜时间3、引导学生尝试自己设计作息时间表，合理安排时间教学重难点引导学生合理安排学习与玩耍。教学过程一、导入要想成为学习的主人，除了多思多想正确认识自己优缺点以外，我们还要学会交朋友同学们知道是要和谁交朋友吗对就是时间（我和时间交朋友）怎样才能和时间成为朋
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简介：道德与法治教学设计课题部编版道德与法治做学习的主人（第二课时）教学对象三年级上册第一单元第3课课时一课时一、教学内容分析1.课题说明我和时间交朋友是部编版道德与法治三年级上册第一单元快乐学习中的第三课做学习的主人中的第三个板块。2.学习内容本课时学习内容共一个板块我和时间交朋友。3.本课价值学会合理和安排时间，掌握提高学习效率的方法，提高自我管理能力。二、教学目
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简介：第一单元快乐学习3.做学习的主人课程标准内容依据义务教育品德与社会课程标准（2011年版中“我们的学校生活”第3条“珍惜时间，学会合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务，不抄袭、不作弊”的要点，本课意在帮助学生了解自己的学习潜力，树立学习的自信心出发，引导学生从合理安排自己的时间，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法等方面做学习的主人。教材分析本课是部编道德与法治三年级上
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简介：生命最宝贵教案教学目标1、知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。2、增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最可贵的道理。教学重点知道我们的生命来之不易，懂得我很重要，生命最可贵的道理。教学难点体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。课时2课时教学准备课件教学过程一、新课导入教师传说中孙悟空是从石头里蹦出来的，葫芦娃是从树上长
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简介：部编教材人教版道德与法治三年级上册第三单元第7课生命最宝贵第二课时爱护身体珍惜生命一、教材分析爱护身体珍惜生命是道德与法治三年级上册教材第三单元第7课的内容。本课编写依据是品德与社会课程标准（2011年版）中“我的健康成长”里的第6条“体会生命来之不易，知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救能力”。本课从生命宝贵的角度奠定下第三单元的基础
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简介：统编版三年级上册我们的生命来之不易教学设计教材背景我们的生命来之不易为2019统编人教版三年级上册第三单元生命最宝贵第一个课程，后面紧接着的课程是爱护身体珍惜生命。本课是单元生命最宝贵的开始课程，通过感受孕育生命的不易，体会爸爸妈妈对我们的默默付出和浓浓的爱，唤醒学生爱护自己身体、珍惜宝贵性命的意识。教学目标1.知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。2.增强对
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简介：7生命最宝贵第一课时我们的生命来之不易教学目标1知识与能力懂得母亲怀孕的辛苦与不易，发展对生命的可贵与美好感受体验的能力，提高观察事物、分析问题的能力。2情感与态度领悟生命的珍贵，懂得要珍爱生命，激发对父母、他人及社会的感恩之心。3行为与习惯通过探寻自己的成长历程，了解生命来之不易，知道自己的生命承载了家人的爱和期盼，增强自我保护意识。教学重点了解我们的成
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