-
下载积分： 60 金币
上传时间：2023-02-22
页数： 0
-
简介：15.坚持才会有收获,活动一我们都坚持过,听他人坚持的故事,活动一我们都坚持过,讲自己坚持的故事,活动要求1.想一想，你坚持得最久的经历是什么。2.把这件事与小组成员一起分享，并说说当时的感受。3.小组成员轮流发言。,活动一我们都坚持过,讲国旗班的故事,活动一我们都坚持过,课中小游戏踢正步,游戏规则1.听老师口令，并作出相应动作。2
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-08-11
页数： 20
-
简介：坚持才会有收获教材分析坚持才会有收获是部编版二年级下册道德与法治中第四单元“我会努力的”中的第三课。本课进入毅力主题。一方面是针对学习上有放弃心态的学生，另一方面是普遍的毅力培养。毅力和坚韧是耐受性品质，后天可塑性很大。本课引导学生从自身体验中发现“小坚持”带来的差异，从而逐渐培育其长远眼光，以及坚持下去的动力。学情分析小学二年级的学生，已经过了刚进校时的新鲜劲，在
下载积分： 30 金币
上传时间：2021-08-11
页数： 3
-
简介：健康游戏我常玩教学设计一、教材分析本课选择部编教材道德与法治二年级下册第二单元我们好好玩。本单元通过选择健康的游戏玩、了解传统游戏的玩法、创造性地改进游戏的玩法以及安全地玩游戏等课题内容，引导学生更健康、更有创意、更安全地玩游戏，使他们有意识地通过玩游戏获得成长。第五课是本单元的开篇内容，目的在于引导学生树立健康游戏的观念，学习辨别有益、健康的游戏
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 5
-
简介：挑战第一次教案一、教学目标1.引导学生发现挑战第一次的成长因素2.引导学生学会辨析适宜的挑战及其方式方法。3.体验一起挑战，共同成长带来的愉悦。二、教学重点1.引导学生发现挑战第一次的成长因素。2.体验一起挑战，共同成长带来的愉悦。三、教学难点引导学生学会辨析适宜的挑战及其方式方法。四、教学准备多媒体课件五、教学过程（1）导入1.绘本故事，快问快答（2
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 3
-
简介：教学设计方案【教学内容】义务教育教科书（部编人教版）二年级下册道德与法治第四单元第13课我能行第5253页内容“我也能行”和绘本故事。【教材分析】本节课聚焦学生自信心的呵护与培育。在第一课时引导学生发现“不行之处”的基础上，感知大家都有需要再努力的地方，树立“今天还不行，明天可能行”的发展观，通过互相帮助，鼓舞起学生的自信。【教学目标】1、学会拥有自信，其实每个人都可以做的更好，多
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 6
-
简介：人教版道德与法治二年级下册我是一张纸教学设计【教材分析】本课是人教版道德与法治二年级下册第三单元中的第三课。本单元以绿色小卫士为题，承接一年级下册我和大自然和中年段四年级上册的让生活多一些绿色，起到过渡的作用，使绿色与环保主题得以保持延续。我是一张纸主要介绍了我们的生活离不开纸、纸的来源、纸的苦与乐几个方面的内容，旨在引导学生爱护纸张、节约用纸，成长为绿色小卫士。【学情分析】二年级学生对绿
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 8
-
简介：试种一粒籽教学设计教学目标1、通过课前搜集种子，课上利用摸一摸、看一看、比一比等方式，认识种子，知道种子形态各异，颜色不一。2、通过观看视频、资料、微课等相关资源，掌握种植种子的方法和注意事项，激起想要种植的欲望。3、通过动手亲自尝试种植，并激励坚持观察、记录，体会种植乐趣。教学重、难点掌握种子的挑选及种植方法和注意事项，能够独自完成种，体会种植的快乐。教材分析本课是部编教材二
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 7
-
简介：安全地玩教学设计【教材简介】教材版本人民教育出版社道德与法治所属学段二年级下册本课位置第二单元“我们好好玩”第8课【教学目标】1、能够识别生活及游戏中的安全隐患，自觉地远离危险；2、形成安全地生活与游戏的意识，能够为自身的安全成长负责；3、初步养成关心他人安全的意识与责任感【课前准备】教师准备制作课件【活动过程】教学活动设计预期学生反应设计意图说明谈话
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 3
-
简介：10、清新空气是个宝一、课程标准内容环境教育是提高全民思想道德素质和科学文化素质的基本内容之一。课程标准将引导学生学会“保护环境”列为本课程培养的“行为与习惯”目标之一。内容标准中“负责任，有爱心地生活”第8条，要求低年级学生“为保护环境做力所能及的事”。本课是第三单元“绿色小卫士”中的第二课，保护空气质量、学会应对大气污染天气是环境教育的重要内容之一。本课的主要任务在于引导学生了解相关知识
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-04-17
页数： 5
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
