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简介：部编版道德与法治一年级大自然，谢谢您第二课时教学设计课题大自然，谢谢您第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标体验在大自然中的快乐，感恩大自然，树立环保意识。2、能力目标能够听懂自然的语言，能够通过实际行动保护大自然。3、知识目标感受大自然带来的快乐，学会听懂大自然的语言，增强环保意识，自觉保护大自然。重点感受大自
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简介：部编版道德与法治一年级我们有精神第一课时教学设计课题我们有精神第一课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标珍视自己的仪态仪表，愿意做一个有精神的小学生。2、能力目标能够展示出自己的精气神。3、知识目标知道良好的精神面貌会产生良好感受，知道怎样才会看起来有精神。重点知道怎样会有精神。难点知道怎样会有精神。教学过程
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简介：部编版道德与法治一年级分享真快乐第一课时教学设计课题分享真快乐第一课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标体验、感受分享的快乐，养成乐于分享的态度。2、能力目标能够通过自己的经验，发现分享带来的收获。3、知识目标感受分享的快乐，了解分享的作用。重点感受分享的快乐，了解分享的作用。难点感受分享的快乐，了解分享的作用
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简介：部编版道德与法治一年级家人的爱第一课时教学设计课题家人的爱第一课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标感受家人的爱。2、能力目标能够通过细节发现家人的爱。3、知识目标在细节中发现和感受家人的爱。重点在细节中发现和感受家人的爱。难点在细节中发现和感受家人的爱。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入
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简介：部编版道德与法治一年级大家一起来第一课时教学设计课题大家一起来第一课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标感受生活中的合作，树立合作意识。2、能力目标能够发现生活处处有合作，懂得合作的重要性。3、知识目标体验合作、懂得合作的重要性，知道生活处处有合作。重点懂得合作的重要性，知道生活处处有合作。难点懂得合作的重要性
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简介：部编版道德与法治一年级风儿轻轻吹第二课时教学设计课题风儿轻轻吹第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标喜欢在大自然中活动，通过活动与自然交流与成长。2、能力目标能够正确认识风的作用于危害，掌握防范台风的技巧。3、知识目标知道风给人类带来的益处和危害，学会照顾自己。重点风的作用。难点风的危害。教学过程教学环节
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简介：部编版道德与法治一年级让我自己来整理第一课时教学设计课题让我自己来整理第一课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标感受到文具、生活用品等小伙伴的重要性，培养爱整理的意识。2、能力目标能够正确认识“小伙伴”的重要性和找不到它们的负面影响。3、知识目标正确认识文具、生活用品等小伙伴的重要性，懂得找不到它们的危害。重点懂得找
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简介：部编版道德与法治一年级花儿草儿真美丽第一课时教学设计课题花儿草儿真美丽第一课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标感受植物的美，激发爱护大自然的环保意识。2、能力目标能够认识、了解自然界中植物的作用。3、知识目标认识花草树木，知道植物有生命，懂得植物的作用。重点正确认识植物的作用并增强环保意识。难点正确认识植物的作
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简介：部编版道德与法治一年级我们爱整洁第一课时教学设计课题我们爱整洁第一课时单元第一单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标养成爱整洁的好习惯。2、能力目标能够自我审查，保持整洁。3、知识目标认识保持整洁的在人际交往中的重要性，重视自己的仪表。重点学会观察仪表是否整洁。难点懂得保持整洁的重要性。教学过程教学环节教师活动学生
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简介：部编版道德与法治一年级大家一起来第二课时教学设计课题大家一起来第二课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标树立合作意识，培养正确的合作态度。2、能力目标学会合作，能够并善于与他人合作。3、知识目标体验合作，学会分析和做不下去的原因，并学会与他人合作。重点学会与他人合作。难点学会与他人合作。教学过程教学环节教师
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