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简介：部编版道德与法治一年级14请帮我一下吧第二课时教学设计课题请帮我一下吧第二课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标培养乐于助人的友爱互助精神，做温暖的传递者。2、能力目标能够使用正确的方式进行求助，能够通过自己的帮助到更多的人。3、知识目标学会使用正确的方式进行求助，能够通过自己的帮助到更多的人。重点学会使用正确的方式
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简介：部编版道德与法治一年级大自然，谢谢您第二课时教学设计课题大自然，谢谢您第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标增强家庭观念，产生家庭认同感。2、能力目标能够找到自己与家人在外貌、性格等方面的相似之处，了解自己的家人。3、知识目标通过找到自己与家人之间的相似之处，认识到家人对我们的影响，并鼓励学生向自己钦佩的家人学习，产
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简介：部编版道德与法治一年级我不拖拉第一课时教学设计课题我不拖拉第一课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标下定决心改掉拖拉的习惯，懂得珍惜时间。2、能力目标能够认识到拖拉的危害。3、知识目标反省自己在生活中的拖拉行为，认识到拖拉的危害，决心改正拖拉的习惯。重点认识到拖拉的危害。难点决心改正拖拉的习惯。教学过程教学环
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简介：部编版道德与法治一年级我想和你们一起玩第二课时教学设计课题我想和你们一起玩第二课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标养成明理乐群的好习惯。2、能力目标能够克服不自信，勇敢地融入同伴中，并学会与同伴相处。3、知识目标学会融入同伴，知道哪些行为会影响玩伴关系，学会与同伴相处。重点能够克服不自信，勇敢地融入同伴中，并学会与同
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