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简介：6、花儿草儿真美丽,部编教材道德与法治一年级下册第二单元,活动一走，看花看草去,活动一看花看草去,活动一看花看草去,活动一看花看草去,活动一看花看草去,小组学习“微课”,活动二生命力量大,大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽,大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上
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简介：校园里的花草,大王花,炸弹树,嘴唇花,捕蝇草,杏仁桉树
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简介：看图片，猜花草,花儿草儿真美丽,酢浆草,cjing,耧斗菜,luduci,花韭,huji,葡萄风信子,ptofngxnz,铁线莲,tixinlin,雪滴花,xudhu,多肉,duru,葡萄风信子,ptofngxnz,银莲花,ynlinhu,铁线莲,tixinlin,三角梅,snjiomi,走进
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简介：郁金香,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢,快乐的外星人,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢,“安古兰”襁褓中的婴儿,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢,世界上最可“亲”的植物“嘴唇花”,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢,笑黄蜂兰花,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢,飞鸭兰,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢,“鹦鹉花”,紫云英,和花草树木在一起时，我们要注意什么呢
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简介：花儿草儿真美丽,走咱们看花看草去,爬山虎的脚,谁对,谁不对,人人呵护,花木共赏,小草依依,请你爱惜,小草微微笑,请你绕一绕,妈妈说这种草有毒。,我容易花粉过敏。,呀，手划破了,花草面前要小心,拍手歌,红的花，绿的草，五彩缤纷真热闹；不采摘，不践踏，花草树木对我笑。不乱碰，不乱咬，欣赏花草身体好，你栽树，我种花，我和花草同成长，大人小孩乐哈哈，乐哈哈
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简介：春天在哪里春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂
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简介：人教版道德与法治一年级下册第二单元6.花儿草儿真美丽第2课时爱护花草教学设计一、教材分析花儿草儿真美丽编排于人教版道德与法治一年级下册第二单元。在前一课风儿轻轻吹的学习基础上，进一步激发学生能够通过植物更细致地感受大自然的美。按照课程标准“愉快、积极地生活”中第2条亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美；以及“负责任、有爱心地生活”中第8条“爱护动植物”的要求
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简介：花儿草儿真美丽教学设计学情分析针对一年级学生的年龄特点，结合本单元中这节课的教学内容，从孩子们活波可爱、纯洁善良的天性出发。引导他们学习和养成良好的行为习惯，并且在教学中，注重从小培养学生认识美、欣赏美的同时不忘爱护美的意识。教材分析本册教材主要体现的是道德学习，在本单元学习中，特意把爱护花草树木话题安排在第二单元，是因为这个时候正是春天，引导学生体会自然中的生
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简介：义务教育课程标准道德与法治（部编版）一年级下册花儿草儿真美丽教学设计活动内容部编版道德与法治一年级下册第二单元第6课花儿草儿真美丽活动目标1.情感与态度让学生充分感受到花草的美丽，激发学生的好奇心和对花草的喜爱之情，以及对植物世界乐于探索的兴趣。2.知识与技能了解植物的种类繁多，掌握与植物共处时自我保护的方法。3.行为与习惯面对陌生植物不随意触碰。4.过程与方法通过参观
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