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简介：人教版道德与法治一年级下册,可爱的动物,knglng恐龙,bijxing北极熊,yng猫头鹰,lng羚羊,tn海豚,动物老师,我们怎样做才能保护动物呢
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简介：一年级下册道德与法制可爱的动物教学设计教学目标1知识与技能1走进生活，了解熟悉的小动物的特点。2懂得爱护小动物的同时要爱自己，避免受到动物的无辜伤害，树立安全意识。2情感与态度1懂得爱护小动物。2唤起保护动物的意识和责任感。3行为与习惯养成爱护小动物的良好行为习惯。4过程与方法1通过观看视频、歌唱等活动，熟悉小动物的特点。2借助于讲故事活动培养爱护
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简介：大自然，谢谢您,大自然的礼物,地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。,春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。,我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。,我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。,现在请小朋友们认真观察，看看小朋友们在大自然中干什么,大自然中的快乐,大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。,我是大
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简介：8.大自然的礼物教学设计教学目标1知识与技能1了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境。2情感与态度1愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。2通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然的情感。3行为与习惯1能积极地投人到学习活动中去，逐步培养爱提问、爱实验
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简介：儿童歌曲-蜗牛和黄鹂鸟.mkv,7可爱的动物,镇宁环翠中心学校李尚兰,我喜欢我家的小狗，因为它每天陪我玩。,我喜欢小鸟，因为它很可爱。,我喜欢的动物,我和我的动物朋友,我每天都和院里的小猫玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话,这是我心爱的小马，周末的时候，我会牵着小马去草地上吃草，我还敢骑在它背上呢,我拿毛线给小猫当玩具。,小狗很聪明，它常常和我踢足球。,我和我的
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简介：可爱的动物,义务教育教科书人民教育出版社一年下册,儿歌,欢迎光临动物王国,青蛙,变色龙变色,猜一猜,白衬衣，黑外套，尾巴尖尖像剪刀，从早到晚忙不停，捉来虫子喂宝宝。,燕子,ynzi,大眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大。绿水青草衬着它，好象一朵大红花。,金鱼,jny,猜猜它是谁,猜猜它是谁,猜猜它是谁,我喜欢.,我们与动物的故事,向动物老师学习,我是一只无家可
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简介：人教版道德与法治一年级下册7可爱的动物怎样才是真喜欢教学设计教学目标1明辨爱护动物的正确行为，提升珍爱动物生命的意识；2知道了解动物习性的重要性，学会与与动物友好、和谐相处的方法，懂得用正确的方式表达自己对动物的喜爱才是真喜欢；3.渗透学生爱护动物、爱护自然、与自然同存共生的意识；课前准备1.多媒体课件2.班级小朋友和自己的动物朋友的照片3.“照顾我的好朋友”活动资
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简介：可爱的动物教学设计教学目标1、引导学生亲近身边的小动物，对自然界有共在感。2、在爱护小动物的同时，懂得自我保护。3、唤起保护动物的意识和责任感。4、了解动物与人类有着密切的关系。教学重难点1懂得爱护小动物的同时要爱自己，避免受到动物的无辜伤害，树立安全意识。2人类与动物有密切的关系教学准备课件、小红花或五角星教学过程一、课前活动。1、教师介绍自己。2、小游戏小手小
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简介：人教版一年级下册道德与法制我喜欢的动物活动目标1.了解动物特征，感受动物的美和可爱。2.说说自己喜欢动物，并能说出喜欢的原因。3.让学生感受动物对你人类的智慧启迪。活动重点说说自己喜欢动物，并能用多种表达方式说出喜欢的原因。活动准备课件动物卡片微课活动过程导入一列火车正向我们开来。今天啊，这列火车将带着我们大家去参观动物王国。孩子们
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