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简介：可爱的动物教学设计教学目标1、走进生活，了解熟悉的动物的特点。2、通过讲故事、欣赏情境剧、观看漫画等活动，培养学生爱护动物的情感，并在与动物相处的过程中，懂得保护动物且避免受到伤害。3、引导学生热爱自然，亲近自然，珍爱生命，懂得与动物相处的基本知识与策略，并学会保护自己。教学重、难点重点通过讲故事、欣赏情境剧、观看漫画等活动，培养
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简介：大自然，谢谢您第1课时教学设计一、教学目标1.亲近大自然，与大自然有共在感，感恩自然。2.喜欢在大自然中活动。3.通过活动与自然交流，共在中成长。二、课程标准品德与生活课程标准提出愉快、积极地生活是儿童生活的主调，它旨在使儿童获得对社会、对生活的积极体验，初步懂得和谐的集体生活的重要性，发展主体意识，形成开朗、进取的个性品质，为其形成乐观向上的生活态度打下基础。大自然，谢谢您
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简介：道德与法治教学设计年级一年级课题我和我的家内容我来到我的家课型新授学情分析我校在大连的涉农地区，外来务工人员很多，班级有22人为外地人口，常年由爷爷奶奶，或爸爸或妈妈一人照顾接送，家庭亲密关系感受不深。一年级的学生大多是2011年出生的，已经开放了二胎政策，班级有19个独生子女，其余全部是有兄弟姐妹的，这就很容易理解
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简介：第三单元我爱我家,我的家庭树,爷爷,外婆,叔叔,姑姑,姨,舅舅,姐姐,妹妹,弟弟,哥哥,玩一玩,试一试,体验一日孕妇小活动将书包背在胸前，在家里完成写作业、做家务、洗漱的一系列日程活动，谈谈感受。,说一说,在你们出生时出生时，你的家人是怎么样来欢迎你来到这个家的呢把你出生的事儿跟大家分享一下。,识一识,找一找,一家人相像的地方,我的爸爸有一头浓密的黑发，我的头发也是又多又黑的哟
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简介：8、大自然，谢谢您,部编版一年级下册道德与法治,第一课时,大自然的礼物,活动一“礼物”的来源,香甜的米饭,土地阳光雨露,春耕秋收辛勤的劳作,自然的贡献,人类的付出,活动一“礼物”的来源,漂亮的丝绸,桑叶蚕,采桑叶喂养蚕,自然的贡献,人类的付出,活动一“礼物”的来源,坚固的房屋,泥沙钢材木材,建造房屋,自然的贡献,人类的付出,活动一“礼物”的来源,好吃的水果
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简介：大自然，谢谢您教学设计【教学目标】1.知识与技能1了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。2.情感与态度1愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。2通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。3.行为与习惯1能积极地投人到学习活动中去,逐步培养爱提问
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简介：人教版一年级下册道德与法制,我喜欢的动物,人教版一年级下册道德与法制,我喜欢的动物,动物王国,动物影院,动物影院,游戏乐园,游戏我来比划你来猜,游戏规则,1.一人比划，全班以举手的方式抢答。2.在规定时间内，猜得最多的小组获胜。,漫谈小屋,我喜欢的动物,孩子们，让我们在漫谈小屋里和你的同桌谈谈自己喜欢的动物吧。,一只猫头鹰在一个夏季能捕捉1000多只田
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简介：可爱的动物,人教版一年级下册道德与法制,动物的可爱之处,说一说你最喜欢什么小动物，向你的伙伴介绍介绍。,说话要求声音响亮，说话完整，态度自然大方。,我们一起来欣赏人们与动物的亲密接触的图片吧,法制教育,中华人民共和国野生动物保护法,保护动物，与自然和谐,LOVE,保护动物宣传语,请爱护人类最亲密的朋友,我喜欢的活动,1.给爸爸妈妈或家人讲一讲你与小动物之间的
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简介：道德与法制一年级下册,耳朵长长吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可爱。,身穿黑缎袍，尾巴像剪刀。冬天去南方，春天又来到。,身穿黄袍带黑杠，大叫一声震山岗，森林里面称大王，捕食野兽本领强。,没有手，没有脚，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶快躲到房里头。,奇妙的动物世界,大象,大象在哺乳动物中寿命是最长的，也是最大的陆上动物。,凶猛的狮子,漂亮的斑马,梅花鹿,因为身上有白色梅花斑点，被称为梅花鹿。它的全身都是宝
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简介：可爱的动物教学设计教学目标1、引导学生亲近身边的动物，对自然界有共在感。知识与技能2、培养学生对自然的好奇心，乐于探索，提升珍爱动物生命的意识。过程与方法3、在爱护动物的同时，懂得如何与动物相处。情感、态度与价值观教学重点1、培养学生喜爱动物，亲近动物的意识。教学难点1、懂得如何与动物和谐相处。教具准备ppt、视频材料、自己和动物的故事学情分析一年级
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