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简介：道德与法治一年级下册第三单元我爱我家9.我和我的家第一课时教材分析我和我的家是道德与法治一年级下册第三单元我爱我家的第一课。本课引导学生从了解自己的出生给家人带来的喜悦开始，进一步了解自己与家人间的血缘关系和法律关系，以及家庭的结构，最后落实到对家庭的爱与责任。本课是学生家庭关系的启蒙，让他们了解自己与家人的关系，帮助学生构建良好的家庭伦理关系。教学目标1.了解自己与家人之间的血脉
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简介：教学设计人教版道德与法治一下9.我和我的家（第二课时）教材分析我和我的家是人教版道德与法制一下第三单元的第一课，本单元以“我爱我家”为主题，分设了四课内容，内容与目标如下序号课题目标备注9.我和我的家从了解自己生命的来历开始，进而了解自己与家人间的血缘关系，感受自己与家人的深厚情感，爱自己的父母长辈。10.家人的爱体会家人为自己的健康成长付出的辛劳，感
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简介：9.我和我的家教材分析本科是部编版道德与法治一下第三单元第9课我和我的家。分两课时完成，第一课时目标是从了解自己生命的来历开始，通过“家族树”了解自己与家人间的血缘关系。第二课时目标通过“我有家人的影子”及“家人故事”两个活动，感受自己与家人血脉相连的深厚情感，懂得爱自己的父母长辈。教材编写关注学生的生活经验，以活动的形式展开教学，便于学生体验、交流。学情分析对于一年级的学生来说，对自
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简介：人教版道德与法治小学一年级下册第三单元我和我的家课标分析品德与生活课程标准提出负责人、有爱心的生活是儿童自身的道德需求，也是社会的需求，它旨在使儿童形成对集体和社会生活的正确态度，学会关心，学会爱，学会负责任，养成良好的品德和行为习惯。我和我的家是依据课程标准“负责人，有爱心地生活”中的第2条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动”而编写的。教材分析我和我的家是人教版道德与
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简介：10家人的爱教科书来源小学一年级道德与法治教科书/人民教育出版社2016版内容来源小学一年级道德与法治（下册）第一单元主题感受爱学会爱课时共两课时，第1、2课时授课对象一年级学生一、教学目标参考人教版教师教学用书相应内容（我们提供，老师不用编写）。二、课程标准品德与生活课程标准提出负责任、有爱心地生活，它是儿童应当遵循的基本道德要求这方面内容，旨在使儿童逐步形成对集
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简介：大自然，谢谢您教学设计【教学目标】1.了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2.亲近大自然，读懂大自然的语言，感恩大自然的馈赠。【教学重难点】1.知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2.体会大自然的美，进而增强环保意识。教学内容大自然的礼物、大自然的语言【教学过程】活动一我们的大自然1.猜一猜我知道咱们班的小朋友们特
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简介：9我和我的家,道德与法治第三单元
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简介：我和我的,孩子你的到来，给家带来了不少乐趣,你来到你家呢,我来到我家,为了让这份欢乐延续下去，需要我们对自己家有更深入的了解和认识，现在让我们一起来打开你家的大门吧,我的家人,见长辈会称呼行礼问好要记住妈妈的姐妹我叫姨爸爸的姐妹我叫姑妈妈的哥哥我叫舅爸爸的弟弟我叫叔妈妈的妈妈叫外婆爸爸的妈妈叫祖母妈妈的爸爸叫外公爸爸的爸爸叫祖父尊敬长辈有礼貌称呼我都记得熟,祖辈
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简介：猜猜我是谁,走进动物王国,爱情鸟,红嘴鸟,鸳鸯,布谷鸟,猜猜我喜欢的动物,尾巴像剪刀,叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊,谈谈喜欢的理由,你喜欢的动物是什么喜欢的理由是什么,说说我和动物的故事,说说我的动物朋友,人与动物和谐相处,人与动物和谐相处,人与动物和谐相处,人与动物和谐相处,人与动物和谐相处,人与动物和谐相处,人与动物和谐相处,动物老师,推荐书目,与动物
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