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简介:3,2机械能教学目标,1,什么叫动能,其大小与什么有关2,什么叫重力势能,其大小与什么有关3,什么叫弹性势能,其大小与什么有关4,动能和势能的相互转换,知道机械能守恒的定义教学设计,1,什么叫动能,其大小
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简介:教学目标1,知识与技能,1,知道并认识稀盐酸的一些化学性质,2,能完成简单的探究实验,3,了解酸在实际生活中的应用,2,过程与方法,会用分析,归纳的方法对信息加工处理,用观察的方法辨析事物,3,情感态度与价值观,1,培养学生实事求是的学习态
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简介:第1节能量及其形式教案教学目标知识与技能知道机械能,光能,热能,电能,化学能,太阳能,核能等自然界中能量存在的各种形式,过程与方法1,学会从具体事例的分析中,得出一般规律的方法,2,通过设计实验和操作体验培养学生解决实际问题的能力,情感,态
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简介:第1节能量及其形式,能量的相互转化,教学目标,1,理解能量的相互转化具有普遍意义,知道消耗能量,利用能量或获得能量的过程就是能量的相互转化和转移的过程2,能在具体情景中分析能量形式的转化重点难点,自然界能量转化的普遍意义教学用具,酒精灯,滤
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简介:第五节酸和碱之间发生的反应,第1课时,学习任务分析本节是在前两节的基础上,对酸碱反应的实质进行了探索,自然引出盐的概念,为下一节学习盐以及复分解反应的学习打下基础,本节内容分为两个课时,第一课时主要了解酸和碱反应生成盐和水,着重理解酸和碱反
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简介:科学个性化教学教案授课时间,年月日备课时间年月日年级九学科科学课时学生姓名授课主题3,5物体的内能授课教师教学目标1,了解内能的概念2,理解做功和热传递是改变内能的两种方法,知道做功和热传递过程中能量转化和转移的实质
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简介:课题,核能授课时间课时安排课题类型授课班级教学目标,知识与技能1,了解核能,核裂变和核聚变,2,了解核能的优点,还要知道它可能带来的问题过程与方法1,培养学生的观察能力,2,初步分析问题和解决问题的能力,情感价值通过图画,使同学们养成实事求
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简介:第7节核能教案重点,裂变和聚变的异同,核电站的工作原理,难点,对核能的理解,核电站的工作原理,教学目标,掌握获得核能的两种途径,用辩证唯物主义的观点看待和平利用核能,了解我国核能的发展历史,现状和前景,培养学生的爱国情感,教学准备,化学反应
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简介:3,4简单机械,第一课时,教学目标,1,进一步掌握杠杆模型的相关分析,画图,熟练运用杠杆平衡公式,2,进一步掌握定滑轮,动滑轮,滑轮组的力和距离之间的关系,会根据要求组装滑轮组,3,认识人类使用机械的进程,以辨证的观点了解各种机械的优缺点
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简介:第6节电能教案教学目标知识与技能了解电能的各种来源与应用,体验电能可以转化其他形式的能量,知道电能及电功的单位,会进行电能单位间的换算,会使用家庭电能表,会正确读出电能表的示数,并能进行电能的简单计算,过程与方法经历测量小灯泡电功率的过程
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