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简介：1,1地球上的水第一部分,课前,课前自主学习目标1知道地球上主要水体的名称和分布,并能描述水体之间联系的途径,2通过对一些自然现象的观察,认识水体运动的基本特点,3通过学习,认识水对人类生存和发展的重要性,使学生树立保护水源,节约用水的观念
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简介：课题,章节,1,6物质的分离,2,上课时间教材分析本课是新教材第一章的第6节,新教材将,水的净化,整合到此节,使物质的分离能根据是针对溶液使用结晶法,针对浊液使用沉淀,过滤或蒸馏法,让学生对不同的分离方法能系统化,教学目标知道物质分离的几种
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简介：课题,章节,第五节物质的溶解,三,上课时间教材分析溶解度的概念和计算是第一章的重点与难点,也是初中科学的一个学习分化点,知识要求较高,本节内容的特点一是由于溶解度的概念严格,叙述精炼,教材进行了分散难点的处理,先通过列表法介绍不同物质,不同
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简介：第5节物质的溶解,学习目标,1,理解饱和溶液和不饱和溶液的涵义,2,了解溶液的饱和与不饱和跟溶液浓稀的区别和联系,3,通过饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化的学习,使学生接受事物是相互联系的,量变可以引起质变的科学观点,1溶解性,一种物质溶解
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简介：课题,章节,第五节物质的溶解,五,上课时间教材分析溶液稀释或浓缩计算是本节的重点与难点,也是初中科学的一个学习分化点,知识要求较高,教学目标,一,知识与技能目标学会溶液稀释或浓缩的简单计算知道配制一定质量分数的溶液的实验步骤和方法,二,过程
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简介：1,5物质的溶解,1,导学案班级姓名,学习目标,1,知道影响物质溶解性的因素有哪些,2,知道有些物质溶解时有热量的变化,学习重点,影响物质溶解性的因素,学习难点,影响物质溶解性的因素,自主学习,阅读课本,完成以下问题,1,小女孩,妈妈,我要
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简介：课题,1,4物质在水中的分散状况教学目标,1,掌握溶液的概念,能区别溶液,悬浊液,乳浊液,2,了解溶液的组成,学会分析溶液中的溶剂和溶质,3,了解及其他常见的溶剂,重点难点,1,物质的溶解性2,溶解的概念教学课时,1课时教学过程,溶液生活中
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简介：第4节物质在水中的分散状况一,学习目标,1知识与技能,掌握溶液的概念,能区分溶液,悬浊液,乳浊液,了解溶液的组成与特征,学会分析溶液中的溶质与溶剂,了解水及其他常见的溶剂,2过程与方法,亲身经历探究实验的过程,学会实验的基本方法,3情感,态
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简介：课题,2,1大气层,教学目标,1知识目标了解大气层的重要性,了解大气温度的垂直分布特点,掌握大气的垂直分布规律,理解对流层的特点,探究对流的形成,2技能目标通过同学之间的相互交流,讨论增强语言概括和表达能力,通过读,大气温度的垂直分布,图
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简介：课题,1,6物质的分离教学目标,1,晶体与非晶体的主要区别,2,了解晶体形成的几种方法,重点难点,1,不同的晶体要用不同的提取方法的原因溶解度随温度变化明显的可以用冷却热饱和溶液为主,溶解度随温度变化不明显的要用蒸发溶剂的方法来提取教学课时
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