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简介：月相教学设计一,教材分析本节课选自浙教版科学七年级下第四章第四节,属,地球和宇宙,领域,新课程标准对本节课的要求知道朔,望,上弦,下弦的月相,教材中,月相,这一节内容包括月相变化成因,月相变化现象等,教材与STSE教育联系,对钱江潮进行介绍
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简介：1教学目标1,了解二力平衡的概念2,掌握二力平衡的条件,并能应用二力平衡的知识解决问题,3,通过实验,培养学生观察能力和思维分析能力,2学情分析七年级的学生,对新生事物有强烈的好奇心和求知欲,善于观察,热衷于动手实验,前面学生已经学习了力的
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简介：1教学目标知识目标,1,使学生知道嗅觉的形成过程及嗅觉的特点,用途2,使学生知道味蕾的结构特点,及味觉的形成过程及味觉的特点能力目标,1,培养学生获取,处理信息,得到正确结论,合作交流的能力,2,通过实验探究让学生对人体对环境的各种感觉的事
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简介：浙教版科学七年级下册走向成熟教学设计课题走向成熟章第一章学科科学年级七年级学习目标知识和技能1知道人的发育所要经历的几个时期,2知道青春期发育的特点,过程与方法1,通过视频的播放,使学生了解什么是月经和遗精,并且了解青春期卫生保健的重要性
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简介：光的反射和折射第一课时教学设计一,教学分析课题浙教版七下2,5,光的反射和折射,一,课型实验探究课课标要求通过实验探究了解光的反射规律教学方式师生互动,自主探究合作学生分析这节课之前,学生已探究过光的直线传播规律,学生已具备了一定的实
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简介：光和颜色教学设计,第二课时,一,教材分析,一,内容与地位光和色彩浙教版七年级科学下第二章第四节,是对颜色之谜的揭秘,新课标对本节课的要求为知道级,与前后知识点联系不太紧密,而且学生在日常生活中见过各种颜色,但对颜色成因知之甚少,有比较迫切的
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简介：教学目标1教学目标1,知识与技能目标,1,知道被子植物开花,授粉,受精等过程的基本情况,2,了解果实和种子的形成过程,3,了解人工授粉及其意义,4,通过观察,思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖,2,态度,情感与价值观目标,1,通过学习风
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简介：第一节,力的存在,教学目标,1,能根据力的作用效果来验证力的存在,2,能根据实验现象和生活事实,概括出力的作用效果,即改变物体的形状和改变物体的运动状态,3,知道力的作用是相互性,并能解释生活中的相关现象,教学重点,探究,发现,理解力的两大
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简介：导入,1教学目标1,知道真菌的分类,结构及繁殖方式2,知道真菌在生产生活中的利和弊3,能够结合实例分析微生物结构特点决定了繁殖方式,微生物繁殖方式和生存繁殖条件决定了人们使用真菌和避免真菌危害的方式4,通过参与活动,体会到事物的两面性,知道
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简介：导入,探索宇宙1教学目标1知识,技能,能在星空图中找出著名星座和恒星会辩认北斗极,并会用北斗星来寻物北极星知道北极星是指北参照物,北斗星是路标知道银河系的形状,大小以及太阳系在银河系中的位置2过程,方法,通过解释斗转星移等现象,培养学生的分
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