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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第5节光的反射和折射第1课时知识要点1.光的反射光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来。2.光的反射定律在光的反射现象中，入射光线、反射光线和法线在同
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第3节耳和听觉第2课时声音的三要素音调响度音色活动1.拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，你能辨别它们发出的声音差别吗活动2.将一把直尺压紧桌
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第4节光和颜色第1课时一、光源1.光源定义能够发光的物体叫光源。分类自然光源，如；人造光源，如。活动仔细观察下列图片，分析它们之间各自发光的特点，并思考，哪些属
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第2节声音的产生和传播第2课时复习问题1.声音是如何产生的声音是由于物体振动而产生的2.声音是如何传播的声音是靠媒介物质传播的，真空中不能传播声音1.水槽中盛有平静
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第3节耳和听觉第1课时123456789101.认识耳朵的结构外耳包括中耳包括内耳包括耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨半规管、前庭、耳蜗收集声波外界声波传入中耳通道12345678
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第1章代代相传的生命第1节感觉世界第2课时三、鼻与嗅觉观察鼻的结构嗅觉是怎样形成的香味刺激嗅觉神经末梢嗅觉神经大脑的嗅觉中枢嗅觉气味嗅觉神经末梢嗅觉神经大脑观察图1-4并思考从图
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第2节声音的产生和传播第1课时实验1.用橡皮筋按书上实验描述进行操作。并根据实验填写书上有关空格。并增加一步当皮筋停止振动后，能否继续听到声音①你听到声音了吗__
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第1章代代相传的生命第6节细菌和真菌的繁殖在日常生活中，如果贮存不当，食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗让我们一起带着这些问题继续认识结构较简单的两类生物体－细菌和真菌
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第2章对环境的察觉第1节感觉世界第1课时他们是靠什么感觉到的图中的人感觉到了什么感觉和感觉器官人有五种基本感觉视觉听觉嗅觉味觉触觉对应器官思考盲人是怎么触摸盲文的为什么要这样做
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简介：教学课件科学七年级下册ZJ第1章代代相传的生命第4节植物的一生观察植物的种子蚕豆黄豆绿豆实验一1.观察浸涨的菜豆种子的外形胚芽胚轴胚根子叶种皮胚2.用放大镜观察菜豆种子的胚胚的概念菜豆种子中由胚芽、胚轴
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