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简介：宁津县新城实验学校课时教案第22次年级四学科科学授课人张俊强授课班级四3班授课时间202117课题第六单元知识整理复习教学目标系统整理本单元知识点，增强记忆与理解教学重点系统整理本单元知识点，增强记忆与理解难点系统整理本单元知识点，增强记忆与理解方法自学探究手段Ppt板书设计第六单元
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第21次年级四学科科学授课人张俊强授课班级四3班授课时间20201230课题第五单元知识整理复习教学目标系统整理本单元知识点，增强记忆与理解教学重点系统整理本单元知识点，增强记忆与理解难点系统整理本单元知识点，增强记忆与理解方法自学探究手段Ppt板书设计第五单元
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第16次年级四学科科学授课人张俊强授课班级四3班授课时间20201214课题24技术产品与生活教学目标1.了解木拱廊桥的结构特点，知道木拱廊桥属于建筑技术产品，能够举例说出建筑技术，通讯技术运输技术的产品。2.在廊桥搭建的活动中，培养学生的创新思维能力及动手操作能力。3.从对木拱廊桥探究的活
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第15次年级四学科科学授课人张俊强授课班级四3班授课时间2020129课题23面团长大了教学目标1.知道馒头是一种发酵食品2.能从发面的过程中了解酵母的作用及发酵产品，掌握制作馒头的基本方法3.能在好奇心的驱使下，对面团发酵产生强烈的探究兴趣4.感受到发酵对生活产生的重要影响教
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第12次年级四学科科学授课人张俊强授课班级3班授课时间20201120课题18水的三种状态教学目标1.知道冰、水、水蒸气在形状和体积等方面的区别。2.观察并描述一般情况下，当温度降低到0时，水会结冰。3.知道水结冰时体积会膨胀；知道冰、水、水蒸气虽然状态不同，但都是同一种物质。教学
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第10次年级四学科科学授课人张俊强授课班级3班授课时间20201113课题16水沸腾教学目标1.认识水的沸腾现象，知道当温度大约升高到100时，水会沸腾。2.利用表格、曲线图等方法记录，整理、分析收集到的数据，认识到科学探究的结果是可以重复验证的。3.应用沸腾的相关知识解释日常生活中
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第14次年级四学科科学授课人张俊强授课班级四3班授课时间2020122课题22课刹车的学问教学目标了解自行车的刹车系统，认识到刹车运用了摩擦原理；认识自行车刹车装置的组成部分及其各部分的功能，能针对自行车的刹车部分说出结构与功能的关系。教学重点了解刹车运用
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第11次年级四学科科学授课人张俊强授课班级3班授课时间20201117课题17水蒸气凝结教学目标1.认识凝结现象，知道水蒸气遇冷会凝结成小水珠。2.在教师引导下，能设计实验探究小水珠的成因。3.能在好奇心的驱使下，表现出对凝结现象的探究兴趣。4.了解凝结在日常生活中的应用。教
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第9次年级四学科科学授课人张俊强授课班级3班授课时间20201110课题15.水蒸发教学目标1认识水蒸气是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的气体。2认识蒸发，知道水蒸发时会使周围的温度降低。3加热、加快表面空气的流通、增大蒸发面积等都能加快蒸发。教学重点认识水蒸发现象，知道水
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简介：宁津县新城实验学校课时教案第3次年级四年级学科科学授课人张俊强授课班级四3班授课时间2020.9.17课题3鸟教学目标1，认识鸟的外形及特征及对人类的益处2，总结鸟的共同特征激发学生对鸟的爱护教学重点结鸟的共同特征激发学生对鸟的爱护难点认识鸟的外形及特征及对人类的益处方法小组讨论自主探究手
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