-
简介：23.小改变大效率于文越【教材分析】小改变大效率是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册设计与发明单元的第三课时。本课通过快速发书的事例，使学生认识到改变方法和程序可以提高工作效率。教材分三部分第一
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 4
-
简介：13.种子发芽了教学设计张艳【教材分析】种子发芽了是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册植物的生长单元的第三课时。本课结合学生对植物的生长经验，认识种子的结构，探究种子发芽的条件，了解植物生长所需
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 5
-
简介：20.我们的呼吸教学设计张海英巩向健【教材分析】我们的呼吸是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册消化与呼吸单元的第三课时。本单元是按照食物的营养→食物到哪里去了→我们的呼吸的顺序编排的。教材提出
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 6
-
简介：18.食物的营养教学设计亓欣孟奂【教材分析】食物的营养是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册消化与呼吸单元的第一课时。本课引导学生在对食物有了大量感性认识的基础上，增加对事物的理性认识。通过开展
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 6
-
简介：16.弹簧的学问教学设计邹萍萍【教材分析】弹簧的学问是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册常见的力单元的第二课时。本节课以玩蹦床时，蹦床发生了什么变化拉橡皮筋时，手有什么感觉为线索，探究有弹性的物
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 4
-
简介：6.把它们分离教学设计宗念苏【教材分析】把它们分离是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册合与分离单元的第三课时。本节课根据学生提出如何分离混合物的问题，引发学生思考分离混合物的方法，让学生亲历
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 3
-
简介：17.鞋底花纹的启示教学设计牟忠锋【教材分析】鞋底花纹的启示是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册常见的力单元的第三课时。本节课以推和拉游戏为线索，探究摩擦力特点，从而建立影响摩擦力大小的实验，让
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 4
-
简介：7.玻璃教学设计王艳丽【教材分析】玻璃是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册生活中的材料单元的第一课时。本课主要以玻璃为切入点，使学生了解玻璃等透明材料在生活中的应用，从而引导学生认识到人们会利用
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 5
-
简介：15.浮与沉教学设计公绪东【教材分析】浮与沉是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册常见的力单元的第一课时。本节课以小船能浮在水面上为线索，探究浮的特点，然后延伸到浮与沉建立起联系，让学生明白浮与沉
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 4
-
简介：5.谁在水中溶解的多教学设计陈常娟【教材分析】谁在水中溶解的多是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册混合与分离单元的第二课时。食盐和小苏打是厨房常见的材料，学生对它们非常熟悉。本课开始前，学生已
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-03-03
页数： 4
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
