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  • 简介:9.春季星空,青岛版小学科学四年级下册配套课件(五四学制),活动准备,学生准备提前观测春季星空的记录资料等。教师准备课件、音视频资料、细线、透明亚克力板、小彩球、尺子、记录表。,活动过程,活动过程,活动过程,经过长期观察,人们发现恒星之间的相对位置是固定不变的,为了更好地观察和研究星空,人们把星空划分成很多区域,这些区域称为星座,全天共分为88个星座,天空中每一颗恒星都属于某一特定星座
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  • 简介:8.看星空,青岛版小学科学四年级下册配套课件(五四学制),活动准备,活动过程,活动过程,观察星星的方法,1.在天气晴朗的夜晚,选择周围没有强光的地方观察星空。2.明确站立方位,确定参照物,做好记录。,活动过程,星星比较亮,星星相对较暗,活动过程,相同距离,不同亮度的光源,相同光源,在不同距离照射,演示实验,活动过程,活动过程,实验结果,相同距离,不同亮度的光源,相同光源,在不同距离照射
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  • 简介:热辐射,冬天洗澡时,打开浴霸马上就会感到热。这是为什么呢,太阳的热是怎样传递到地球上的,模拟实验打开一个小太阳试一试,1.打开小太阳马上就能感觉到热,热是通过空气对流的方式传过来的吗2.我们没有接触小太阳,它的热是通过传导的方式传递的吗3.小太阳的热是怎样传递的太阳的热是怎样传递过来的,太阳的热可以不依靠任何物体而直接向周围发射。这种传递热的方式叫作辐射。,不同颜色的
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  • 简介:青岛版(五四制)四年级下册科学实验计划和进度表一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。二、学生情况分析学生虽经过一年多的科学学习,探究能力有了很大的提高,但由于各种条件的限制,学生的科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。家长和
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  • 简介:四年级下册科学教学计划一、学情分析本学期我任教四年级的科学课。通过四年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不足之处由于科学专职教师不够和活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆匆走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学素养的形成。还有,学生在活
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