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简介：气候和气象灾害,小学科学,四年级下学期第4课,北京春季（35月），日照时间越来越长，气温开始逐渐回暖。北京春季气温变化快，常常大起大落。时而风和日丽，时而冷风袭人。【资料来源中国天气网北京站】,北京春季特点,北京春季多年的空气中的水汽含量很小，很干燥，故有“十年九春旱之说”。【资料来源中国天气网北京站】,北京春季特点,春季大风天气增多。干旱少雨，土壤解冻，土质疏松，遇有大风时常伴有浮尘，扬
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简介：蚕的生长变化（第二课时）,身体,蜕皮,吐丝结茧,蚕蛹,蚕的生长变化,,身体变化,蚕会蜕皮,蚕会吐丝结茧,蚕会变成蛹,蚕蛹还会变化吗,蚕房里多了很多蚕蛾,身体,蜕皮,吐丝结茧,蚕蛹,蚕的生长变化,蚕蛾,你想了解蚕蛾的哪些问题,多久会破茧,多久会破茧,如何破茧而出的,多久会破茧,如何破茧而出的,蚕蛾会分泌一种液体,蚕蛾会趴在蚕茧上晾干身体,蚕蛹是如何变成蚕蛾的呢
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简介：小学科学,四年级下学期第7课,蚕的生长变化（一）,蚕的身体特征,头,胸,腹,蚕的身体特征,蚁蚕黑色,蜕皮后的蚕青白色,蚕的身体特征,测量蚕的长度,测量蚕的粗细,幼蚕的生长变化,幼虫期共蜕四次皮,一龄蚕,二龄蚕,五龄蚕,四龄蚕,三龄蚕,幼蚕的生长变化,一龄蚕,二龄蚕,蜕皮,蜕皮,增加一龄,幼蚕的生长变化,蜕皮前，蚕昂着脑袋，不吃也不动。蜕皮时，皮是从头部开始慢慢向后褪去，直到完全蜕掉。蜕
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简介：测量气温,观测风,小学科学,四年级下学期第3课,观测云和雨（一）,怎样观测云,观测云,白色像棉花,云量较多分散能看到太阳,观测云,观测云,观测云,记录1,记录2,记录3,观测云,记录1,记录2,记录3,观测云,观测云,记录1,记录2,记录3,云量很多,云量较多,云量很少,观测云,记录4,记录5,记录6,观测云,记录4,记录5,记录6,怎样判断云量,怎样判断云量,怎样判断
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简介：不同环境中的植物,观察莲,观察莲,记录,观察水葫芦,观察水葫芦,观察水葫芦,用刀片切开水葫芦的叶柄,叶柄横切面,观察金鱼藻,观察金鱼藻,调查北京植物资源,记录,下节课准备,动物是如何适应环境的你能查阅资料，找一些典型的动物进行分析吗
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简介：5.蚕出生了,我国是世界上最早饲养家蚕和缫丝织绸的国家，丝绸约有5000年的历史。,蚕是怎么出生的,观察法感官和放大镜颜色、形状、大小、薄厚,观察蚕卵的方法放大镜,观察蚕卵的方法放大镜,测量尺子、羽毛,观察蚕卵的方法测量,观察蚕卵的方法测量,观察法测量法,观察蚕卵的方法,蚕卵的形状,蚕卵的大小,蚕卵的颜色,扁扁的、椭圆状,一粒蚕卵长约1毫米,紫褐色,观察蚕卵,观察蚕卵,刚产下的卵
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简介：怎样养蚕,蚕需要的生活环境和生长条件,蚕需要的生活环境和生长条件,食物,湿度,光线,蚕需要的生活环境和生长条件,蚕需要的生活环境和生长条件,食物,湿度,光线,空间,空气,蚕需要的生活环境和生长条件,蚕需要的生活环境和生长条件,食物,湿度,光线,空间,空气,温度,蚕需要的生活环境和生长条件,食物,光线,温度,空间,空气,湿度,环境,蚕需要的生活环境和生长条件,可能是咬着吃的,被它们吃过的叶子都有小
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简介：蚕的生长变化（第一课时）,身体,身体,蜕皮,身体,蜕皮,吐丝结茧,身体,蜕皮,吐丝结茧,蚕蛹,身体,蜕皮,吐丝结茧,蚕蛹,蚕的生长变化,大小,颜色,形状,大小,颜色,形状,大小,颜色,形状,蚕长什么样子,蚕有几对足,胸足,腹足,尾足,头,胸,腹,身体,蜕皮,吐丝结茧,蚕蛹,蚕的生长变化,蚁蚕,在生长过程中，蚕的身体有哪些变化,.,1
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简介：一天的气温,小学科学,四年级下学期第1课,1.一天的气温,气温指的是什么,1.一天的气温,气温指空气的温度，它能表现出空气的冷热程度。,1.一天的气温,。,摄氏度,刻度,液柱,玻璃泡,1.一天的气温,第一，气温计要放在距离地面1.5米高的地方。第二，气温计要放在阴凉、通风的地方进行测量。第三，读数时视线要和红色液柱刻度高度持平。,测量气温的方法,1.一天的气温,观测日期月日,观
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