欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

  • 简介:4,12水的沸腾教学设计课题水的沸腾单元4学科科学年级4学习目标科学知识1,掌握温度计和酒精灯的使用方法2,了解汽化的两种方式3,了解水沸腾时的特点和条件4,辨别蒸发与沸腾的区别科学探索通过给水加热的活动体验,观察水沸腾现象,探索其特点,形
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 12
    22人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:教学基本信息课题3,我国的珍稀动物年级及学期四年级上学期相关领域生命科学教学目标,内容框架,科学概念,能列举我国的几种珍稀动物,知道珍稀动物的名称和分布,科学探究,能用科学的词汇,图表等方式记录观察到信息,会陈述证据和研究结果,科学态度,能
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 7
    41人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:四年级上册4,11水结冰了教学设计课题水结冰了单元4学科科学年级4学习目标科学知识1,水在0结冰2,温度使水的形态发生变化3,水结冰的过程叫凝固4,水结冰后体积变大科学探索1,通过活动体验,探索水结冰过程发生的变化,2,辨别水和冰的异同点3
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 9
    15人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:教学基本信息课题2,动物的分类年级及学期四年级上学期相关领域生命科学领域教学目标,内容框架,科学概念,识别常见动物的类别,描述某一类动物,如昆虫,两栖动物,爬行动物,鱼类,鸟类,哺乳动物等,的共同特征,科学探究,学生通过收集和分析有关动物的
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 8
    12人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:5,14声音的传播教案课题声音的传播单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的,科学探究目标,1,借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述,2设计声音在不同物体中的传播实验对声音在
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 8
    65人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:课程基本信息课题鸟和哺乳动物教科书书名,义务教育教科书科学四年级上册出版社,人民教育出版社湖北教育出版社教学目标教学目标,科学知识,认识常见的鸟和哺乳动物,能描述鸟和哺乳动物的共同特征,科学探究,能认真观察动物,运用分析,比较,概括等思维方
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 3
    42人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:5,15声音的变化第一课时教案课题声音的变化单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音的强弱可以用音量来描述,物体振动的幅度越大,声音越强,音量越大,物体振动的幅度越小,声音越弱,音量越小,科学探究目标,通过使物体发出强弱不同的
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 8
    20人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:5,15声音的变化第二课时教案课题声音的变化单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音的高低可以用音高来表示,物体振动得越快,发出的声音越高,物体振动得越慢,发出的声音越低,认识噪音,科学探究目标,1,通过描述尺子伸出桌面长度不
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 9
    12人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:2,4用种子繁殖一,教学目标,1,通过观察和解剖种子,知道种子的外部形态和种子的结构,2,通过设计对比实验,知道种子萌发需要的条件,3,通过观察植物的果实种子,了解种子的传播途径,4,会使用镊子解剖经过浸泡的各种植物种子,会使用放大镜观察比
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 4
    16人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:2,6动物的繁殖教案课题动物的繁殖单元二单元学科科学年级四年级学情分析喜爱动物是孩子的天性,而动物的繁殖方式是学生既感兴趣又有些陌生的知识,学生能够知道有些动物的繁殖方式和蚕一样,有些动物的繁殖方式和蚕不同,并且能够简单举例,但学生对胎生和
    下载积分: 30 金币
    上传时间:2023-10-16
    页数: 9
    24人已阅读
    ( 5 星级)

经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开