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  • 简介:单元,整体,备课第一单元单元,主题,单元主题,食物与消化,一,指导思想义务教育科学课程标准,2022年版,指出要激发学习动机,加强探究实践,倡导设计学生喜闻乐见的科学活动,创设愉快的教学氛围,保护学生的好奇心,激发学生学习科学的内在动机,突
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    上传时间:2024-03-06
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  • 简介:单元,整体,备课第五单元单元,主题,单元主题,小小建筑师,一,指导思想义务教育科学课程标准,2022年版,指出要激发学习动机,加强探究实践,倡导设计学生喜闻乐见的科学活动,创设愉快的教学氛围,突出学生的主体地位,利用学校,家庭,社区的各种资
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    上传时间:2024-03-06
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  • 简介:人教鄂教版科学三年级上册全册大单元教学设计第一单元单元,主题,单元主题,食物与消化,一,指导思想义务教育科学课程标准,2022年版,指出要激发学习动机,加强探究实践,倡导设计学生喜闻乐见的科学活动,创设愉快的教学氛围,保护学生的好奇心,激发
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    上传时间:2024-03-06
    页数: 175
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  • 简介:单元,整体,备课第三单元单元,主题,家庭用电一,指导思想,小学科学程标准中明确指出,科学课程要面向全体学生,学生是学习与发展的主体,教师是科学学习活动的组织者,引导者和促进者,课程标准中倡导以探究式学习为学生学习科学的重要方式,让学生主动参
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    上传时间:2024-03-06
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  • 简介:单元,整体,备课第四单元单元,主题,家庭用电一,指导思想,小学科学程标准中明确指出,科学课程要面向全体学生,学生是学习与发展的主体,教师是科学学习活动的组织者,引导者和促进者,课程标准中倡导以探究式学习为学生学习科学的重要方式,让学生主动参
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    上传时间:2024-03-06
    页数: 29
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  • 简介:人教鄂教版三年级上册科学知识点总结第一单元知识点,第一课,多种多样的食物1,日常生活中的食物非常丰富,我们经常吃哪些食物,答,我们经常吃的食物有,米饭,馒头,面条,牛奶,炒白菜,土豆丝,牛肉,鱼肉,鸡肉2,记录昨天的早餐,午餐和晚餐分别吃过
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  • 简介:人教鄂教版三年级上册科学知识点总结第一单元一,填空题1,我们吃的食物应该多种多样,食物中含有糖类,脂肪,蛋白质,维生素,水和矿物质等营养物质,2,根据食物的来源,可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类,3,含有脂肪的食物在纸上按压后会留下
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  • 简介:人教鄂教版三年级上册科学第三单元家庭用电检测卷一、知识广场23分,每空1分1.能使小灯泡__________的连接,形成了电流的_________,人们称这种闭合回路为_________。2.观察电池剖视图,我们发现电池有__________和__________之分。3.我们研究有关电的问题,只能用_________来做实验。用家里插座上的电做实验__________,千万不要去尝试
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    上传时间:2021-12-07
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  • 简介:2020-2021学年人教鄂教版科学三年级上册期末检测卷期末检测卷一、知识广场28分,每空1分1.食物从口腔进人体内后,还会经过________、________、________、________。2.含有________的食物在纸上按压后会留下明显的油迹;含有________的食物遇到碘酒后通常会变蓝;含有________的食物放在火上烧时,会产生像烧头发那样的气味。3.通过实验
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  • 简介:人教鄂教版科学三上第二单元溶解与分离检测卷一、知识广场24分,每空2分1.用量简量取水时,水面的弯圆面的_________要与所要量取的刻度线相平,观看时眼睛与刻度线_________。2.通过实验,可以发现_________、_________、_________等方法能加快方糖在水中的溶解。3.在用酒精灯加热浓盐水的过程中,等看到有白色的晶体析出时,要用_________慢慢的搅拌
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