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简介：粤科版版科学四年级8课时教学设计课题网络课堂有趣的植物单元1学科科学年级四年级学习目标1、使学生学会对自己所搜集到的材料进行分类整理的方法。2、认识了解更多有趣的植物。3、使学生学会从网络
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简介：3.3运动的快与慢1、填空。1、运用（）的方法能准确比较物体运动的快慢。2、要比较物体运动的快慢，除了可以比较相同距离下物体运动的（），还可以比较在相同时间内物体运动的（）。3、人们用（）的
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简介：粤科版版科学四年级31月相变化课时教学设计课题月相变化单元4学科科学年级四年级学习目标教学目标科学知识1、知道有不同月相；2、知道月相有每月经过峨眉月、上弦月、满月、下弦月再到新月的变化
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简介：3.20让小车动起来1、填空。1、推或拉都会产生（），让小车动起来的是（）和（）。2、让小车转弯，表明力是有（）的。3、小车在（）、（）、（）等情况下，运动状态都发生了改变。4、我们可以
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简介：1.1校园植物1、填空。1、在校园的（）、（）和（）栽种着许多不同种类的植物。2、观察并描述植物特点时，可以从（）、（）、（）和（）等方面进行。3、植物的（）繁多，（）各异。它们有的（
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简介：16专题探究鱼鳍的作用练习1、填空。1、鱼在水中游动时，需要在水中保持身体的（）和（），控制游动的（），也需要（）来推动自身运动。2、鱼在水中会向上下、前后、左右等方向游动，都与（）的作用
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简介：粤科版版科学四年级动物喜欢吃什么教学设计课题动物喜欢吃什么单元2学科科学年级四年级学习目标1、了解动物所需要的食物种类。2、了解动物的食性，认识植食性动物、肉食性动物和杂食性动物的区别。
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简介：粤科版版科学四年级下册动物怎样消化食物教学设计课题动物怎样消化食物单元2学科科学年级四年级学习目标1、动物摄取食物后，会在体内对食物进行消化，并吸收营养物质，同时排出废物。2、认识动物
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简介：1.2白兰和银杏1、填空。1、白兰和银杏都属于（）。2、（）叶子像一把小扇子。3、乔木的主要特点有（）、（）、（）。4、白兰属于（）乔木，银杏属于（）乔木。5、银杏树的幼枝是（）色的。
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简介：13动物需要空气1、填空。1、所有的动物都会（），鱼儿也不例外。2、空气中的（）溶解在水中，鱼通过（）获取水中的（）。3、鱼鳃里有许多红色的（）。4、生活在陆地上的鸟、蛇、羊等动物，以及
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