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简介：1.6植物的果实1、填空题。1、果实具有（）的结构，用（）的方法可以了解果实的结构。2、解剖果实一般采用（）和（）这两种方法。3、果实一般由（）和（）两部分组成。4、花朵凋谢后结果，果实是由
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简介：3.1声音的产生1、填空题。1、各种乐器的发声（）和发声（）都不同，但都能发出美妙的声音。2、古筝、鼓、排箫都是常见的（）。3、当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候，它们都会（）。4、为了更容
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简介：1.1观察辣椒植株1、填空题。1、辣椒是一种常见的（）植物。2、辣椒植株的种子在（）。3、辣椒的叶子是（）形。4、酢浆草的花是（）色。5、常见的绿色开花植物有（）、（）、（）等。6、植物的植
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简介：粤科版科学四年级上册第8课时教学设计课题专题探究养分在哪里单元1学科科学年级四学习目标科学知识1、知道植物体内储存的营养物质；2、了解植物体内有淀粉、糖类和脂肪等营养物质。科学探究1、
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简介：粤科版科学四年级上册第25课时教学设计课题玩具车的秘密单元4学科科学年级四学习目标科学知识1、知道玩具车里装有电池、灯泡、电动机、导线等；2、初步认识电池；知道电池都有正极和负极，正极用表
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简介：粤科版科学四年级上册第16课时教学设计课题矿物和岩石的用途单元2学科科学年级四学习目标科学知识1、岩石、矿物的特性决定了它们的用途；2、岩石、矿物在生产和生活中用途很广，人类的生存离不开岩
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简介：粤科版科学四年级上册第22课时教学设计课题传声器的研究单元3学科科学年级四学习目标科学知识知道在不同物体中传声效果不同。科学探究1、能够完成土电话的制作，并能正确使用；2、能设计并使用
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简介：4.8网络课堂人类利用电的历史1、填空题。1、电灯是（）发明的。2、（）利用风筝做“捕捉雷电”的实验。3、我们可以通过网络课堂了解人类（）、（）电的历史。4、我们可以通过（）、（）、（）等途
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简介：4.3让更多的小灯泡亮起来1、填空题。1、（）电路和（）电路是两种用不同连接方式组成的电路。2、连通电路中取出一个灯泡后另外一个灯泡不会发光的电路连接方式叫做（）。3、连通电路中取出一个灯泡后另
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简介：2.6从岩石到沙子1、填空题。1、碎石和沙子是由岩石（）而形成的。2、岩石在山坡上日晒雨淋，肯定会（）。3、岩石在流水中（），会慢慢碎裂。4、植物的根系在岩石的裂缝里生长，会使岩石（）。5、长
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