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简介：课题1,鲫鱼与青蛙总授课时数,2,节参考教案增减教学目标1,认识两栖类和鱼类,归纳两栖类和鱼类的共同特征,2,学习通过研究代表动物而归纳出该类动物一般特征的方法3,运用对比的方法,了解鲫鱼与青蛙的区别,4,培养爱护小动物的情操重点难点教学重
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简介：壁虎与小猫,粤教版科学三年级上,新知导入,谜语,瞳孔遇光能大小,唱起歌来喵喵喵,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒,打一动物,谜底,猫,新知导入,谜语,四肢短短,身体扁平,墙上爬行,专吃蚊蝇,尾巴易断,断了再生,打一动物,谜底,壁虎,新知导入
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简介：鲫鱼与青蛙,粤教版科学三年级上,新知导入,同学们,小蝌蚪是怎样发育成了青蛙的,而小鲫鱼又是怎样成为大鱼的,它们有怎样的特征,活动1,观察小鱼和蝌蚪,青蛙的幼虫,蝌蚪,鱼的幼体,新知讲解,蝌蚪和小鱼的身体有哪些相似的地方,它们用什么来游泳,身
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简介：蜻蜓与麻雀,粤教版科学三年级上,新知导入,谜语,薄翅像张网,尾巴尖尖头,眼睛如绿豆,总爱捉蚊虫,打一动物,谜底,蜻蜓,新知导入,谜语,小小尾巴高高翘,不会走路只会跳,房檐树洞是它家,爱吃谷物不吃草,打一动物,谜底,麻雀,新知导入,麻雀和蜻蜓
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简介：粤科版三年级上册科学教案设计,全册共86页,课题目录,第1单元观察动物1鲫鱼与青蛙2蜻蜓与麻雀3壁虎与小猫4草地里的小动物5海洋里的动物6森林里的动物7网上学习,保护动物探究技能观察第2单元水与溶解8物质的溶解9能溶解得更快一些吗10专题探
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简介：粤教科技版科学教学设计7科学三年级上册第10课能溶解多少物质教学设计一,教材分析能溶解多少物质是粤教科技版三年级上册第二单元,溶解,的第3课,是前面两节课内容的延伸和深化,通过探究在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的量是否一样这个活动,让孩子
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册探究技能观察教学设计一,教材分析探究技能观察是粤教科技版科学三年级上册,观察动物,单元的结尾篇,是本单元探究技能课型,本课旨在于引导学生在一系列的探究活动中习得科学观察的探究技能,本单元前7课的内容都是
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第5课海洋里的动物教学设计一,教材分析海洋里的动物是粤教科技版科学三年级上册第一单元,观察动物,里的第5课,前4课主要引导学生观察和比较的方法,根据动物对外形特征等进行分类,并探究草地里的动物与其生活环
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第3课壁虎与小猫教学设计一,教材分析本课是教科版科学三年级上册第一单元,观察动物,的第3课,本课主要以小猫和壁虎为哥例引导学生通过观察和比较,初步认识哺乳动物和爬行动物的一般特征,本课包括情景导入,活动
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简介：粤教科技版科学教学设计4科学三年级上册第6课森林的动物教学设计一,教材分析森林的动物是科学,粤教科技版,三年级上册观察动物单元的第6课,本课活动的重点是通过观察,讨论和交流,认识森林里主要有什么动物,并通过观察,探究到森林的不同区域生活着哪
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